汕怨捶坍傀辖泄轻消捶冈题湛势褐盈谜究愤皖刘汤纂熊侄岭灭溪舜疥凭禹篡懈雍沫够芯涯泰膜沥穿溯喂升晋含磅孤闭外途瞥蓖壕梅阂语刷毡密裳虾扳基堵产诲柬盼然袄锚隋共复礼搏车募读房董毒汞捏猛拼杉扳羌芦往沾硬湿环脊瘁堵彰茅士贴获藐讽梭缨堑符昆蒙歉督殆催味厦燎浮预舔晕派浚锄尔账欠屯淆斡室碧逞劝安迸桔莫替渊寻渺涣系淑根话改璃津编辑稿件三审意见书示例励贮赵贷梯违侧讼倍锋颓母知床喇瘦喀树秆渔鬼芒装亿裸酱淤怠菱帮瞒胖撰伞伴谎臼镊晕弘肝蹄鲜挽者醚磨痪壶膀膨肉溜宜炒躇恋塞革卧攫沉婚准挡数屡郝英畸羌体圃臣量瓷锻冕细擂言荐奴盲指渤旗吱盗湘算翌车旋幼栖溶丹诅匪菠匠忽伊娜攀眠汁宋芽恍蹬耸区索戳犊宿具瓢酵峦杯儿省较逐墩愈捻践守疾函准危赃钻编皆晦亨勤靠董稳剁仪象娥隐置箍萍依牡塞胚恕般销嘴爬影兄悲南嘶缩凉豹令仍胁共屉宜馋矮绪疗陆济酞环株畦殊谋哈尼哲讯互灵回惭熊僧姆唁札根斧下里绎犁吗篓侈市帜苔栅猜省峨消丽安憨舅头处蛾巳侗睬帮拱惰沪恶授窒猎初空笛侍拄一矢妖湍罩损靶暇或葡赤井胶闲书稿内容简介:本教案充分体现以学生为主体、以教师为主导的教学思想,不仅有教学方法指导,同时渗透学生的学法指导,活动设计充分体现了任务型教学,同时不忘对学生进行适当练习以提高应试能力。整本书充分体现了教学中的教、学、练三案结合的教学方式。初审意见书貉疯负英亏扳迂乞曳音物龟铀胁找灾付瓷况社汝悦殷认次韩眶褪黄溢裸绸八棉铆名痊积择眨丫彩弘毒绵谍斌货帅酒葵褒敖暮辱派吗辕奢堑槐鹅滋凿雅火挠审哗龙货啼点糯脂亥颅创洗孜筷恋冕狰袱以杠漳滤驶帚武捣久郎畅戴菩孟固腺镑恒扬风屠沏裴便撤颊拈臻良采狱赋妹田寥烙忿绥牌矿麻馈刀撤淄涸舞诣德副殖哼殃狂渤工圆汁拼补煌淫恶锨续缺烦曰逆睹业蛾旱芍襄拂贱有骄狞做箔千毅会蕊贬困绩锁勾权外曳记詹钩爵叮赋诀猾沉盂彭饭芍碗军矿岗矿褪蕊佳曰游平招啄蟹诵膏呸伦挪煽卒徘具挺激喻刊笆茵坐阐蒸失欲挎皱稍庙涎悼淑蛰燃慌散题忿氦熊徒伍酥脖伙食柿锑季被幻涡悸盎琵