岗敬业。尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。严谨治学。刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。为人师表。模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律已,作风正派,以身作则,注重身教。二、教师能力(100分)1.熟练掌握实验教学全过程,示范操作准确、规范2.实验目的明确,实验原理、操作方法讲解清楚3.注重能力训练,培养学生独立操作和分析实验结果的能力4.对学生指导认真,要求严格,保证学时5.发现问题,耐心指导,及时解决6.有实验教材或实验指导书,且质量好7.对实验报告批阅认真、规范8.能虚心听取学生的意见,改进实验教学方法9.能结合教学需要补充本学科实验研究的新方法、新进展、新成果10.有启迪学生的创新思维,培养学生的创新精神11、有胜任所教学科的能力,积极探索新课改的方法,教学效果明显。12、能正确使用局域网,教学有课件。三、考勤和签到为了保证学校工作的正常运行,加强对教师的请假管理,特作如下规定;请假分公假、病假、事假及按规定的休假。请假原则;无论何种假,都要有正当理由有假条,实事求是,事先请假,紧急情况事后补假。一般不准他人代为请假。无特殊情况,凡先斩后奏,事后请假者,一律按旷工计算。旷工一日扣10分。请假手续(1)一天之内由主管副校长批假;一天以上向校长请假。(2)副校长、正副主任向校长请假;校长向学区请假。两天以上向学区校长请假。各种请假规定;(3)事假(4)迟到,(5)早退(累计6)月累计事假二天以内(含二天),不罚分不罚金。(7)月累计事假三天以上,每天扣一分8)每天不签到一次扣0.5分。(9)迟到一次扣2分。四、教学常规(500分)(一)、教案、作
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