,过大的急动度相当于一种“柔性碰撞”,循环性的“柔性碰撞”则会导致“疲劳”破坏。基于这种认识,人们应当深入研究高层建筑在风振和地震中由加速度变化提供的信息。因此,除了加速度之外,急动度也应成为一种新的思考抗风、抗地震设计的科学依据。五、结束语本文采用通俗易懂的数学和物理语言简单介绍了急动度这样一个新概念,目的是为了让中学生能很好的接受它。比如前面引出急动度概念时就是采用循序渐进的途径让中学生能够很容易的接受有急动度这样一个概念的存在。位移对时间的求导得到速度,速度对时间的求导得到加速度,那么人们就会想加速度对时间的求导又会是什么呢?这样很自然的就给出了急动度这样一个新概念。根据这样一个一贯的思维方式人们可能还会想急动度对时间求导是否也是一个新的物理量呢?这种想法是科学的。不过本文不对此做讨论。给出急动度的概念之后,本文仿照中学教材中加速度的推导方式推导出急动度的相关计算公式。以及仿照牛顿第二定律推出公式。其实我们也可以把定义一个物理名词——力变率,也就是前面提到的,之后还介绍了有关急动度的一维情景,它是最简单的一种。推导其相关公式的时候也是仿照加速度的公式推导过程。为了让中学生更好的掌握一维情形下的急动度,还分别列举了恒定急动度和可变急动度的例子,并给出了存在急动度时物体运动的特点。最后本文谈的是如何感觉到急动度的存在及研究急动度这样一个新的物理量它具有哪些实际意义。【参考文献】[1]T.R.Sandin,TheJerk(ThePhysicsTeacher,Jan1990)[2]黄沛天,一个描写机械运动的新概念——急动度[J],《物理》,1981.10(7):394[3]黄沛天、黄文、胡利云,变加速度运动理论与实践意义初探,江西师范大学学报(自然科学版),200327(1)8[4]黄水金、余守宪,关于加加速度的若干机械运动分析及MATLAB模拟,大学物理,200524(2)