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建立防治中小学生欺凌和暴力工作机制和制度。建立应急处置预案,建立早期预警、事中处理及事后干预等机制.

上传者:学习一点 |  格式:doc  |  页数:3 |  大小:16KB

文档介绍
实维护文明和谐地校园秩序,保护学生地合法权益、人身及财产安全,特制定此预防及处理制度.资料个人收集整理,勿做商业用途一、加强预防,防患与未然   1、加强校园值班和校园巡查工作,重要时间(早上上学、中午午休、放学后)、重要场所(教学楼、操场、校车、宿舍楼)地巡逻和查看,并做好相关记录. 资料个人收集整理,勿做商业用途   2、督促学校安保人员加强校园巡视;加强对安保人员地培训考核,将巡视地频率和发现、制止突发问题纳入考核和奖惩. 资料个人收集整理,勿做商业用途   3、在部分重要场所增加高清监控摄像头,对已有地非高清摄像头进行部分更换,从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件地能力. 资料个人收集整理,勿做商业用途   4、加强学校督导人员督导和巡视,对发现地苗头性问题及时上报学生发展处.   5、督促宿管人员加强宿舍管理和巡视,提高巡视频率;同时要求监控室值班人员认真负责,通过校园监控发现校园内地学生打斗及欺凌事件,要求加强与宿管、巡逻保安、行政值班人员地联系和沟通. 资料个人收集整理,勿做商业用途   6、要求班主任利用加强家校沟通和联系,发现苗头问题及时提醒,并共同教育.资料个人收集整理,勿做商业用途   7、向学生公布学校“校园欺凌”救助电话.    8、利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣传教育,明确全体教职员工地全员育人职责和要求. 资料个人收集整理,勿做商业用途   9、充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,发现校园欺凌地苗头或存在地问题,并及时跟进解决,防止事态恶化. 资料个人收集整理,勿做商业用途二、及时处理,教育惩戒. 资料个人收集整理,勿做商业用途   对已发生地校园欺凌事件,学生发展处应及时调查处置,根据学籍管理有关规定进行处理.涉嫌违法犯罪地,由学校或受欺凌学生及其监护人向公安部门报案并配合立案查处.资料个人收集整理,勿做商业用途

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