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小学科学五年级上册第四单元练习题文件

上传者:梦溪 |  格式:doc  |  页数:4 |  大小:940KB

文档介绍
钩越多,橡皮筋产生的弹力()A不变B越大C越小8靠反冲力运动的物体是()A喷气式飞机B火车C弓箭9用圆珠笔写字时,笔尖和纸的摩擦是()。A滑动摩擦B滚动摩擦10用同一气球驱动小车,气球吹得越大,小车行驶的距离越()A长B短11用测力计在比桌面粗糙的一块布上拉动一物体,测得摩擦力1.2N,如果将这一物体放到光滑的桌面上,再用测力计去拉动,那么测得的力()。A小于1.2NB等于1.2NC大于1.2N12使用弹簧测力计时,首先应该()A用手拉拉测力计,感觉一下B称物体的重力C检查指针是否在“0”位置13自行车中,有利于增大摩擦力的是()A车轮制成圆形B在车轴上加润滑油C车把手套上的花纹四、巧手连线(15分)拉力小接触面粗糙1.使小车运动慢的原因载重量大摩擦力小使小车运动快的原因拉力大载重量小摩擦力大2.重力海绵被压扁后产生的力弹力物体从滑梯上往下滑时与滑梯接触产生的力反冲力使物体从滑梯上往下滑的力摩擦力放鞭炮时使鞭炮向上冲的力3.拉桌子时桌脚和地面的摩擦写钢笔字时笔尖和纸面的摩擦滑动摩擦足球在草地上滚动时的摩擦滚动摩擦骑自行车时自行车轮胎与地面的摩擦五、实验探究(15分)1.研究拉力大小与小车运动关系的实验记录如下:小车运动的快慢拉力大小第一次第二次第三次我选择的数据2个垫圈2″682″552″322″554个垫圈2″111″952″022″026个垫圈1″341″381″251″34(1)在本实验中,拉力的大小是通过来体现的,越多,产生的重力越,小车运动的速度越。(4分)(2)本实验得到的结论是:拉力大小与有关系,拉力越大,小车。(4分)2.用小车来做滚动摩擦力和滑动摩擦力大小比较的实验时:小车运动方式摩擦力大小车轮滚动前进的摩擦力(正常行驶)0.5N车轮滑动前进的摩擦力(刹车时)2N(1)保持不变的条件是:(3分)(2)要改变的条件是:(2分)(3)实验得到的结论是:(2分)

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