,保证学生通信的需要。向家长公布学校各部门、年级办公室、班主任及科任老师电话号码。孩子的情况,家长可以通过班主任和科任老师来了解。3、加大管理力度,严格各项规定。学校为实现教学秩序的有序性、教学效果的成效性,可制定相关规章制度,加大管理力度,规范大学生手机的使用。例如为杜绝学生利用手机作弊,管理部门可制定相关制度,明确禁止学生将手机带入考场,并加大对违规现象的处罚力度,从制度上保障教学秩序的良好运行。同时对在教室内或就寝后使用手机,要给予严格的处罚。4、强调学生自律,教会学生正确使用手机。教学生什么时间使用手机,怎样使用手机。师生共同收集和查阅有关资料,了解手机的性能和对人体的危害,要教学生别给陌生人回信,不公开自己的手机号码,不轻信虚假短信,不发内容不健康的短信等。5、打造高品位的校园文化,丰富学生文化生活。学校通过丰富学生的文化生活,注意对学生的思想教育和引导,使学生思想上真正实现转变,把全部精力用在学习上.作为学校可通过一系列行之有效的思想教育活动让学生充分认识到学生佩带手机的危害,使学生从自身提高认识,从根本上解决同题。 6、通过天会、班(团)会,加强对学生思想的引导,舆论造势。使学生有正确的人生观和价值观。使学生由佩带手机所带来消极因素得到慢慢改变。7、加大对运营商的监控,从源头上加强对不良信息的治理。政府应尽快制订相应的法律法规.现有法律对不良电子信息危害的行为,并没有作出相应的规定,目前仅能根据治安管理条例,对发送淫秽黄色手机短信的行为进行处罚,这样的打击力度远远不够。因此,建议政府应尽快完善立法,各有关部门要依法治理利用电子邮件,手机短信等远程通信工具和群发通信传播有害信息,保护青少年身心健康。综上所述,尽管目前学生携带手机的现象比较普遍,但是只要老师、家长及全社会高度重视,深刻认识到学生使用手机的利弊,正确规范和引导,各方认真配合,一定能促进学生健康成长。
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