具体方法有1.早晚接送交流2.家园联系薄3.家长园地、家长园报4.幼儿成长档案袋评价(二)阶段性家长工作1.家访2.家长会3.家长开放日4.亲子活动5.家庭教育讲座6.辨析评论会7.父母沙龙(三)建立家长委员会,发挥家长组织的作用,这样能更好地调动广大家长的积极性,使他们参与到幼儿园的教育与管理工作中来。(四)家长学校,是幼儿园家长工作的新形式,主要功能在于帮助家长学习科学育儿知识,进行家教咨询和家长培训,提高家长科学教育子女的自觉性。总之,幼儿园要做好家长工作应当注意采取多种形式,从实际出发,采取最适宜的方法,并且在实践中不断总结经验。.....四、案例分析题。请运用所学的幼儿园管理学的相关理论分析下面的案例。教师之间的沟通与协调某幼儿教育中心,同班级有一位英文教师和一位中文教师,分别上午或下午带班共同负责本班教学。该班级除壁报一角贴中文字卡外和一张儿童挂图外,没有其他布置。而另一端除一些英文字卡外,还有图片和一些儿童作品。教师还有其他英文书写的挂图。后经过询问,不是她不愿布置而是英文老师预留的壁报空间比较小。笔者建议中文老师和英文老师一起磋商,共同布置把教室布置的更有吸引力。在和园长交流的过程中,园长说老师们没有向她反映过此问题。作为园长,有责任协调不同语种老师们间的关系,让他们更好的配合,并指导她们密切配合,把教室布置的更有特色。答:根据幼儿园园长的领导工作,园长有责任在教师、家长和幼儿之间形成和发展一个团队。园长在平时的工作中注重营造一个关心,信任和尊敬的情感氛围。只有向教职工表示关心,逐步建立集体伙伴关系,在幼儿园所有工作人员之间营造一种良好的沟通氛围。这个案例说明园长对教职工的思想以及业务状况了解不全面。园长应有效的将关心组织工作与关心组织成员的发展相结合。主要措施包括:1.调动人的积极性——管理的核心2.科学安排时间3.掌握好开会的艺术。总之,要重视沟通。..
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