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职业生涯规划教案(WORD电子版 )(1)

上传者:科技星球 |  格式:doc  |  页数:110 |  大小:806KB

文档介绍
测的死亡年龄。2.在线段的适当位置上标注出你现在的年龄,并将这之前的得线段撕下来。3.然后在剩下的线段下写出你认为今后的人生中最迫切想要实现的三件事。4.在线段的适当位置上标注上你想功成名就的年龄,然后经这以后的线段撕下来。5.剩下的部分有多少?你手中拿的这段时间是什么,有多少?(我们可以用来努力学习和工作的时间)图示:出生年龄(0岁)预测死亡年龄现在的实际年龄撕下来你想功成名就的年龄思考在以后的人生中最迫切想要实现的三件事,并写下来。撕下来剩下的部分有多少?你手中的这段时间是什么?第2课:职业理想的作用(第1课时)课程名称职业生涯规划适用班级中职学校一年级课题职业理想的特点和对人生发展的作用所在章节第一单元第二课教学目标知识目标:明确掌握职业理想的特点和对学生人生发展的作用。能力目标:培养比较与鉴别、综合分析、理论联系实际的能力。情感目标:感悟确立职业理想的紧迫性和重要性。重点难点1.职业理想对人生发展的作用(重点)。2.职业理想的特点(难点)。教学设想针对学生自己的职业理想进行启发式讲解,用老师提问——学生总结——老师提升的方式启发学生理解相关内容,运用六个活动把课堂内容串联起来,既能发挥学生的学习积极性,又可以使所学的知识由学生自己总结归纳,活跃课堂气氛,突出重点和难点。教学方法案例教学法、讨论法、归纳法、演绎法。教学手段电脑及多媒体设备、幻灯片。板书设计1.职业理想的含义:是个人对未来职业的向往和追求。2.职业理想的特点是:(1)社会性;(2)时代性;(3)发展性;(4)个体差异性。3.职业理想对人生的发展作用:一是提供有充足的动力——不怕困难,积极进取。二是提供有持久的动力——坚持不懈,永不放弃。课前导入(10分钟)写一写每个学生写出自己的职业理想并相互交流。1.相互交流并说出自己建立职业理想的依据是什么?2.结合每个人的特点讨论分析谁的职业理想实现的可能性更大?

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