服务年限B、安排在发达地区任教C、安排在重点学校任教D、提高工资水平E、在校期间加大补助力度F、降低违约金G、其他22、作为免费师范生,您希望将来的工作地区是?A、农村B、城镇C、中小型城市D、省会城市、大城市23、您认为多数免费师范生选择城市就业的原因是?A、城市的工作条件和生活环境更好B、在城市工作发展机遇更多更好C、家人亲戚希望、要求留在城市工作D、其他________________24、您认为免费师范生政策最主要的目的是A、让贫困生能读大学B、吸引优秀学生当教师C、让学生到贫困地区当教师D、不清楚25、您认为免费师范生政策对农村等落后地区基础教育改善作用如何?A、非常有效,大大提高了农村等落后地区的基础教育B、比较有效,能够一定程度上改善农村等落后地区的基础教育C、没有明显效果D、对改善农村等落后地区的基础教育起到负面作用26、您认为国家是否应当进一步强化免费师范生深入农村基础教育的鼓励机制?A、很有必要B、必要C、可有可无D、没必要,不应该27、您身边有因为有政策提供的就业保障,而放松学习的同学吗?A、有,很多B、有,个别C、没有,没遇到过D、不清楚,没留意28、您认为免费师范生政策对于相关学生的学习积极性影响是?A、有促进作用,促进学生努力学习B、与非免费师范生学生群体相比,在学习积极性上无明显差别C、有消极作用,使免费师范生懒惰或由于政策的不确定性而导致有不安定感29.您认为出现“优秀率下降、及格率上升”这一现象出现的原因是?(简要回答)30、您身边出现违约、跨省就业等上述情况的案例多吗?A、有,很多B、有,个别C、没有,没遇到过D、不清楚,没留意感谢您百忙之中抽出时间作答!2011年4月(4)、调研成果最终呈现形式:①研究论文;类型:调查报告;名称:西南大学免费师范生政策实施现状研究②研究论文;类型:个案研究;名称:西南大学某学院免费师范生政策实施现状研究