织协调好消防演练活动(一)我校多次组织了灭火演练活动。为此我们积极筹备:制定方案、准备预案,购买器材、邀请消防队做现场指导,广泛宣传,人人准备。对全体教职工和学生进行消防器材使用方法的培训,以使演练人员能在防火、灭火实际操作中熟练使用,并能应变突发事件,从而进一步提高师生的消防技能。(二)我校经常组织消防或地震应急演练活动。在召开专门会议,集思广益的基础上,校长担任演练总指挥,其他部门行政人员全部担任现场指挥,全体班主任任指挥部成员。全校师生均参加活动。演练中,全校师生在火灾或地震发生后,能快速、有序、高效地实施应急工作,最大限度地减轻灾害造成的损失,展现了全校师生在密集场所的应急避险能力,也体现了我校消防安全宣传教育工作的成果。四、落实消防安全责任制,强化落实管理责任与具体措施(一)只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐,明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。我们确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整重点部位防火责任人,加强对火灾隐患的监控和巡查。(二)经常对消防设施进行系统全面的安全检查。每次开学初、大的节假日前后,学校安全领导组都要对学校各重要部门,譬如教学楼、实验楼、公寓楼、行政楼、电脑房、食堂等处的消防设施等进行全面的检查。器具到了保质期限,及时更换,平常注重保养,保证随时可以应急使用。五、制定消防安全紧急预案安全责任重于泰山,消防安全无小事,为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱,避免踩踏事故的发生,学校组织专人,通过对教室、宿舍、实验室等学生集中区域进行实地考察,反复研究、制定了切实可行的“消防安全紧急预案”,并且多次组织“消防安全紧急预案”的学习和演练,同时把“预案”以文件的形式,发到各部门和班主任老师处。二○20xx年x月x日
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