主题:5(sol)音的练习二时间(周次):第6周出勤(缺勤):活动过程:(此处要详细填写)一、复习1、演奏上节课内容2、检查练习二、教学【唢呐配喇叭】【阿里朗】P171、教师示范演奏2、向学生讲解乐曲的内容、风格特点、曲式结构。3、学生读谱,针对学生读谱中出现的问题进行指导。4、随老师分乐句演奏5、分乐句练习(1)齐奏(随老师演奏),纠正不足处。(2)自由练习。6、完整地演奏教师巡视指导,重点辅导理解能力稍差的学生。活动小结:平时练习时,要特别注意换气要迅速,不可因换气而影响旋律的流畅性,要多练习。社团活动情况记录活动主题:6(la)音的练习(一)时间(周次):第8周出勤(缺勤):活动过程:(此处要详细填写)1、复习“5”的练习曲并检查2、讲解“6”音的指法。学生模仿练习指法。3、老师现场示范演奏“6”音。4、学生模仿吹、齐吹、同伴交流(教师巡回指导)教学【练习二】【练习三】【独龙族民歌】P19-P205、学生读谱,针对学生读谱中出现的问题进行指导。6、分乐句练习(1)齐奏(随老师演奏),纠正不足处。(2)自由练习。7、完整地演奏教师巡视指导,重点辅导理解能力稍差的学生。活动小结:在吹奏“6”音时气流要最缓,注意要根据练习曲的要求进行吐音和换气。社团活动情况记录活动主题:6(la)音的练习(二)时间(周次):第9周出勤(缺勤):活动过程:(此处要详细填写)一、复习1、演奏上节课内容2、检查练习二、教学【农夫怨】【打水姑娘】P201、教师示范演奏2、向学生讲解乐曲的内容、风格特点、曲式结构。3、学生读谱,针对学生读谱中出现的问题进行指导。4、随老师分乐句演奏5、分乐句练习(1)齐奏(随老师演奏),纠正不足处。(2)自由练习。6、完整地演奏教师巡视指导,重点辅导理解能力稍差的学生。活动小结:有个别同学在家练习的不多,演奏不大熟练,这是很不应该的。希望大家能够认真对待,勤于练习。
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