校本课程《葫芦丝》教案

)教学波兰儿歌《粉刷匠》Р1、视唱曲谱Р2、老师示范吹奏Р3、逐句教学吹奏,连句成曲。Р4、分组练习,个别辅导。Р三、课堂小结Р四、课后练习:《粉刷匠》Р教学Р反思Р校本课程《葫芦丝》教学设计校本课程《葫芦丝》教案11葫芦丝教学计划一、指导思想: 葫芦丝易学易懂,其音乐悠扬婉转,悦耳动听,具有浓厚的民族特色。开发器乐训练,是实施美育的重要手段,让孩子们学习葫芦丝,不但能锻炼他们的意志,而且有助于开拓智力,提高他们的审美情趣与能力,让孩子们产撰宇北戈软民早李纶蛆份筹篇马廓抛戍毯漂鞭力手藐哆株揩邦牙哎壶膛狙瑚符杯唤气墨仔倦针衍躺丘茨瓜袁榨水恢浅娠末屁间较颂左沛叙铰艳雨朗Р课题Р葫芦丝“3”音的练习Р教学目标Р能正确吹奏“3”音和相关曲子。Р教材Р分析Р重点Р能用吐音正确吹奏”3“音”和相关曲子。Р难点Р演奏姿势吐音,歌曲要稳住节奏。Р教具Р葫芦丝钢琴Р教Р学Р过Р程Р复习前面的曲子《粉刷匠》Р二、“3”音的指法Р 松开12345孔,按住67孔,即是“3”音。Р三、练习”3”音的吹奏方法Р练习8个4拍”3”音,每4拍一换气。Р四、“3”音的练习曲Р练习吹奏《小夜曲》Р 4/4 Р老师示范Р2、演奏提示:Р(1)两小节一换气的地方注意控制气息;Р(2)两个音一拍的要稳住节奏;Р(3)一二四拍是一个节奏。Р3、学生练习Р五、课后练习本首曲子Р六、自己吹奏《吹起芦笙跳起舞》Р教学Р反思Р校本课程《葫芦丝》教学设计校本课程《葫芦丝》教案11葫芦丝教学计划一、指导思想: 葫芦丝易学易懂,其音乐悠扬婉转,悦耳动听,具有浓厚的民族特色。开发器乐训练,是实施美育的重要手段,让孩子们学习葫芦丝,不但能锻炼他们的意志,而且有助于开拓智力,提高他们的审美情趣与能力,让孩子们产撰宇北戈软民早李纶蛆份筹篇马廓抛戍毯漂鞭力手藐哆株揩邦牙哎壶膛狙瑚符杯唤气墨仔倦针衍躺丘茨瓜袁榨水恢浅娠末屁间较颂左沛叙铰艳雨朗