因此大多数学生基本上都选择在网上直接跟商家订货。国贸系08级物流班学生史伍国的一番话,也许能说明一些问题,他说:“其实义乌的小商品还是来自全国各地,并非产自本地。从义乌进货还要负担运费成本,这跟让厂家直接发货过来有什么区别?”由此看来,地域概念对于学生创业的影响已经不是很明显了。记者在调查中发现,凡是创业的学生,最开始时都会走进市场,或做讲解员,或采集信息,大都会走“志愿者服务――勤工俭学――业行动”这三个过程。也就是说,凡是活跃在市场上的学生,更加容易主动创业。当然,学校对学生创业的支持,也起到了很大的作用。如义乌工商学院的创业园,免费提供库房、免上网费、免电费,也不收房租。尤其是一些做实体的,如旅游系的学生就能免费占用半个教室当作办公室使用,房租成本的减少,其实在很大程度上减轻了学生创业的负担。当然,学生在创业过程中会碰到一些具体的问题。诸如做网上电子商务的,怎样“装修”自己的网店,如何订货,甚至怎样写推销商品的软文;做实体的估计还需要一些社会资源,如果离开老师的支持而自己摸索或者寻找,会给创业造成相当大的困难。而义乌工商学院在这方面就做得相当完善。如网上创业的指导老师都是经过专业培训的电子商务师。对网络销售方面具有一定的专业知识,而做实体的指导老师也有一定的社会资源可以提供给学生。目前全国有一些地区的高校开始效仿义乌工商学院,如要做到成功,则必须在物质条件等方面给予足够的支持,因为学生创业本身承受风险的能力就不强。当然,我们也不能乐观地认为只要创业。就能成功。记者在采访中了解到,跟杨甫刚一起开始创业的,有不少同学做到半途就退出了,有些是看到网店迟迟没有起色便丧失了信心,有的则是三天打鱼、两天晒网,网店也一直半死不活,最后也只能以退出而告终。还有做实体店的,诸如后文中将要提到的胡娟和郑丽娜,以为自己有导游经验,谁知在谈判方面存在诸多不足。因此目前还面临着不小的经营困难。
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