,视力下降、散光、黑影、视物变形及晶体脱出要及吋就诊。(4)出院后建议患者外出吋需要佩戴黄褐色眼镜或遮阳伞,以减少眼晴受紫外线的照射[5】,减少患百内障的可能性。(5)注意日常营养的补充,避免偏食挑食,多补充新鲜蔬果。(6)术后3个月如有屈光不正需配镜矫正,以提高视力。3效果及体会效果通过对白内障患者实施围手术期健康教育,使其掌握了相关医学知识,主动配合治疗,提高了满意率、治愈率,改善了护患关系。同吋让我们认识到护士的角色不仅仅是照顾者,而且是教育者,护士责任感加强了,学W的积极性明显提高,使整体护理的开展收到了良好的社会效益。体会通过健康教育,使我们体会到实施健康教育应因人而异、因病而异、灵活机动开展,这就要求我们掌握多学科知识,重视人的因素,注重人的社会性,研究人的需求,才能针对病人的需求特点,向病人及家属传授相关疾病知识和解决现存护理问题。我们还应具备良好的社交能力和沟通技巧,进行双向式交流,建立一种指导-合作或参与型护患关系,解答患者的各种健康问题[6],保证健康教育的质量,全面提高自身素质,才能做好病人的健康教育工作。参考文献[1】傅晓杰.白内障超声乳化吸出术患者的健康教育[J].当代护士(学术版),2004,3(9):62-64.[2]颜巧元.健康教育是整体护理的重要环节[j].中华护理杂志,2003,32:244.[3]黄春霞.超声乳化白内障限价住院患者的健康教育N].护理学杂志,2007,22(8):25-26.[4]沈雪梅.老年白内障患者及家属的健康教育[J].军事进修杂志,2006,27(6):422-423.[5]林映芬,许英,黄雯.老年性白内障患者及家属的健康教育[J].实用医学杂志,2005,21(13):1486-1487.[6]肖惠明,植翠明,叶卫平.白内障专科集体健康教育模式的实施与评价[」].中国实用护理杂志,2010,26(9):4-5.
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