何月Р授课名称、对象Р及其它教学任务Р学生Р人数Р周学Р时数Р总学Р时数Р成效Р简析Р合计Р教学门数Р教学工作量Р年均教学工作量Р填写人:Р负责人:Р 教务部门盖章:Р 年月日Р注:1.成效简析:定性说明教学效果和特点;Р 2.此表由所在学校教务部门如实填写。Р任现职后(教)研或专业实践情况Р起止时间和Р立项单位Р项目名称Р本人Р所起作用Р成果鉴定单位Р成果获何种Р何等奖励Р注:此表主要填写反映本人教育实践和科学研究方面的成果。Р主要著作、论文及重要技术(调研)报告Р何时在何刊物或Р出版社出版Р题目Р本人所起作用Р和完成数量Р作者名次Р指导青年教师和学生、实验室建设情况Р指Р导Р青Р年Р教Р师Р情Р况Р指Р导Р学Р生Р情Р况Р对Р实Р验Р室Р建Р设Р贡Р献Р注:1.指导青年教师和学生情况:分别填写培养青年教师专业发展和发展学生特长,开发学生个性潜能方面的业绩,要求具体真实并以佐证材料为据;Р2.高校教师在填写指导学生情况时,主要填写指导研究生情况;Р3.中小学教师不填“对实验室建设贡献“一栏。Р本人业务自传Р注:概括总结自己任现职以来在教育教学思想、理念方面的主要收获,所承担教育教学、科学研究工作的基本情况及所取得的主要成绩和今后的努力方向等方面情况(必须由本人填写)。Р _ (签名)Р 年月日Р水平能力测试结果Р(黑龙江省教师职务水平能力测试成绩单粘贴处)Р任现职后获得的主要奖励或荣誉称号Р授予时间Р奖励名称Р授奖部门Р级别Р备注Р任现职后获得的主要奖励或荣誉称号Р考核年度Р考核结果Р优秀Р合格Р基本Р合格Р不合格Р年月至年月Р年月至年月Р年月至年月Р年月至年月Р年月至年月Р综合考核结果Р填写人: 负责人:Р注:1.奖励情况主要填写在各级党政机关和校级及其以上部门获得的Р主要奖励及荣誉(不含学术方面奖励);Р 2.考核情况由学校人事、组织部门依据专业技术人员考绩档案填写;
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