据换药吋多年积累经验为患者换药的同吋,及时向患者讲解疾病知识,消除顾虑,使患者正确对待疾病,了解伤口愈合过程,掌握伤口愈合知识,使伤口愈合吋间缩短,愈合质量增加,提高疾病自我护理常识。通过健康教育也要求每位护士在临床工作中不断学习,不断更新知识,冋吋由于专科护理及健康教育到位,减少换药次数、促进伤口愈合、减少瘢痕的形成的几率、节省了患者往返医院换药的吋间,也大大减少了换药的费用。护士通过细致周到的健康教育服务使患者得到了切实的实惠,心理需求得到满足,拉近了彼此距离,提高了护理满意度。4结论通过对外眼换药患者进行健康教育的,帮助患者通过专业化的健康指导,在整个就医过程中获得相关医疗信息、降低医疗费用,调整其行为向健康转变,以提高其自我护理能力,保持情绪稳定,能够积极配合治疗,从而达到最佳治疗效果,促进患者早日康复。通过此次调查研究外眼换药患者对健康教育的需求度,我们不断完善健康宣教内容、方式和方法等,在临床工作中更加突出个性化教育,从而使患者达到真正健康教育的0的。总之,提高了患者自我保健意识,缩短了伤U愈合吋间,增近了护患关系,提高了患者对护理质量的满意度。参考文献:[1】史晶,健康教育图谱在眼科门诊护理咨询服务中的作用中国药物经济学[门2014,3:154-155[2】冯丽敏,健康教育在门诊肺结核患者治疗中的应用[」].齐鲁护理杂志,2011,17(2):112-113.[3】朴彩莲,金明玉,健康教育在临床工作中的应用[几中国当代医药,2010,17(30):122-123.[4】杨雪梅,陈育群,孟庆.床头健康教育卡在患者健康教育中的应用[」].护理与康复,2008,7(4):300-301.[5】陆洁珍,辛军妮,眼科健康教育指导手册的临床应用[门吉林医学2011,2(32)783-784作者简介:卜佳(1970-)女,北京,本科,主管护师,护士长,从事临床护理及管理工作
全文预览
