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电子设备装接工教学计划与大纲

上传者:菩提 |  格式:doc  |  页数:14 |  大小:199KB

文档介绍
为功能单元。一般可认为,它是构成整机的基本单元。功能单元的划分,通常决定于结构和电气要求,因此,同一类型的设备划分很可能都不一样,或大或小,或简单或复杂,不一而是。经常遇到的功能单元大致有:电源和电源模块,调制电路,放大电路,滤波电路,锁相环电路,AFC电路,AGC电路,变频器,线性、非线性校正电路,视、音频处理电路,解调器,数字信号处理电路,单板机等等。整机――功能单元(整件)作产品出厂时又称整机。一般将其定位于含功能单元较少,电路相对简单,功能较为单一的产品。或者,功能虽然相当复杂,但尺寸较小、电平极低的产品谓之。复杂整机――由若干功能单元(整件)相互连接而共同构成能完成某种完整功能的整套产品。这些产品的连接,一般可在使用地点完成。大型设备系统――由若干整机和/或功能单元组成的大型系统。电子装接工教学大纲说明:课程的性质和内容:本专业的主要目的是通过对从事电子元器件测量、焊接、插装等工作的在职人员、下岗失业人员、农村劳动力人员、在校学生及社会各界人士的培训。使学员通过短时间的学习了解和掌握电子装接工的基础知识,使之具有初级电子装配工国家标准的从业知识和技能,符合合格上岗的要求。课程的任务和要求:学员通过系统的专业培训,在理论知识及技能方面能达到以下相应的要求:1).适应企业生产中对电子元器件的种类区分的技能要求。2).适应企业生产中对电子元器件的性能参数测量的要求。3).适应企业生产中对常用电子元器件的成形要求。4).适应企业生产中对电子元器件的插装技术要求。5).适应企业生产中对电子元器件的焊接要求及拆焊要求。6).焊接技能达到初级工水平。7).能熟练地看懂电路装配图。8).能熟练地进行电子元器件的组装。9).掌握电子元器件的识别技能、测量技能、成形技能、插装技能、焊接与拆焊技能;掌握各种导线的加工技能;掌握烙铁检测与修理技能;掌握对某一实际产品电路的插装和焊接技能。

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