治意识、法治思维和法治自觉。Р五、启动“第二届全省教育系统明单位”创建工作,深化巩固创建成果Р14、认真总结“第一届全省教育系统明单位”创建经验,完善明建设长效机制。加强校内明单位创建责任区建设力度,督促各单位做好精神明日常创建。Р1、建好用好“道德讲堂”。规范“道德讲堂”活动内容和组织形式,定期开展“道德讲座”活动,做到全程录像,一一光盘、一档案,并将活动视频上传到校内和校外明网。Р16、深入开展“学雷锋”活动和志愿服务工作。深入开展雷锋精神主题教育活动和实践活动,以学雷锋活动为载体,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。充分发挥校“青年志愿者协会”和各二级“青年志愿者协会”的模范带头作用,在全校树立志愿服务旗帜,普及志愿服务精神与观念,以“三关爱”为主题广泛开展志愿服务活动。Р17、积极推进“讲明、树新风”活动。在全校积极推进明礼仪、勤俭节约、反对浪费活动,扎实开展明传播、明餐桌活动,进一步推动和巩固业已形成的良好校园风尚,继续发挥“关工委”和明礼仪督导队在校园精神明建设中的积极作用。充分发挥教职工各协会和学生各社团作用,积极开展校园化活动,丰富师生化生活;巩固已有教职工篮排球比赛、体育运动会、大学生xx化艺术节、社团化节、大学生风采展示大赛、大学生基本技能竞赛、大学生心理健康宣传月、寒暑期社会实践等校园化活动,打造校园化新品牌。Р18、做好学校明建设网络信息工作。进一步完善“xxxx学院明网”,扩大影响,充实内容。紧紧围绕创建地方应用型高水平大学这一学校发展主题,精心策划广大师生喜闻乐见的网上宣传活动,加强信息公开、网络论坛、领导信箱、网上服务等应用平台建设,接受广大师生的网上诉求并及时回复。改进舆论引导方式和手段,坚持网络阅评制、网上网下联动制,组建新媒体中心,促进新媒体与传统媒体融合。建立网络志愿服务小组,通过微博、网站,经常撰写,转发稿,传递正面声音。
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