,以实际为准Р 阶段性教学辅导方案Р章节Р内容Р课时Р教学目标Р1、有理数及其运算Р1、数轴;Р2、相反数、倒数、绝对值;Р3、有理数的加减乘除;Р4、有理数的乘方;Р5、有理数的混合运算;Р6、科学计数法、有效数字。Р4Р1、理解有理数的意义;Р2、能用数轴上的点表示有理数;Р3、借助数轴理解相反数和绝对值的意义;Р4、掌握有理数的运算法则;Р5、理解有理数的运算律,并能灵活使用运算律简化运算。Р2、整式及其加减Р1、整式的加减;Р2、同底数幂的乘法;Р3、幂的乘方与积的乘方;Р4、同底数幂的除法;Р5、整式的乘法;Р6、平方差公式;Р7、完全平方公式;Р8、整流器式的除法。Р4Р1、了解单项式、多项式、同类项和整式的概念;Р2、会确定单项式的系数和次数Р3、会确定多项式的项数和次数.Р4、能够熟练地对整式进去运算;Р5、能有举一反三的能力去对付较难的变式题。Р3、基本平面图形Р1、线段、射线、直线;Р2、比较线段的长短;Р3、角的度量、表示、比较;Р2Р1、理解线段、直线和射线的区别与联系,会比较线段的大小;Р2、理解角的概念,会比较角的大小,会进行角的度数的计算;Р4、阶段性测试Р1Р5、一元一次方程Р1、一元一次方程的概念;Р2、解方程;Р3、日历中的方程;Р4、一元一次方程应用题归类复习。Р3Р1、了解一元一次方程及其相关的概念和性质;Р2、掌握一元一次方程的解法和一般步骤;Р3、列方程解决实际问题Р4、提高分析问题、解决问题的能力。Р6、数据收集与处理Р1、平均数;Р2、中位数与众数;Р3、利用计算器求平均数;Р4、频数与频率;Р5、数据的波动。Р2Р1、了解平均数的概念;Р2、理解中位数与众数;Р3、了解用计算器求平均数。Р4、掌握频数与频率的概念,并应用于实践。Р7、阶段性测试Р1Р8、总复习Р1、所有知识再复习一遍;Р2、做提升题进行巩固。Р3Р合计Р20
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