РA.说服法 B.榜样法 C.锻炼法 D.陶冶法Р40.一个人在觉察到他人情感后自己也体验到与之相同的情感,这种现象在心理学DР中称为РA.同情 B.心境 C.迁移 D.移情Р41.考试中因没有复习而答不上,想不出来的问题叫 B 性遗忘。РA.暂时 B.永久 C.一般 D.特殊Р42.学习过的知识要及时复习,这主要是根据遗忘过程的 B 规律。РA.再认 B.先快后慢 C.倒摄抑制 D.消退抑制Р43.教师在黑板上用红笔标示重点,以引起学生的重视,这是利用知觉的D РA.理解性 B.选择性 C.整体性 D.恒常性Р44.“仁者见仁,智者见智”,这说明了心理是B РA.对客观现实的反映 B.脑的机能РC.在实践中发生发展的 D.脑对客观现实的主观映像Р45.学生背诵课文是 A РA.识记 B.再现 C.保持 D.再认Р46.有经验的教师穿了新衣服总是提前到班级里亮相,这是考虑到刺激物的会引起学生的注意。D РA.强度 B.对比关系 C.运动变化 D.新异性Р47.“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌也。”反映了下列哪一个动机冲突 A РA.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.多重趋避冲突Р48.工程师进行建筑蓝图设计,主要运用 D РA.记忆表象 B.再造想象 C.幻想 D.创造想象Р49.贝多芬说“卓越的人一大优点是:在不利和艰难遭遇里百折不挠”,这句话主要说明人要有意志的D РA.自觉性 B.果断性 C.自制性 D.坚持性Р50.我们在头脑里把槐树分解为根、茎、叶、花来分别加以思考的过程是A РA.分析 B.综合 C.想象 D.抽象Р51.上课时有的学生边听课边搞小动作,这属于B РA.注意的分配 B.注意的分散 C.注意的转移 D.注意的稳定Р52.当你中途离开密闭的多媒体教室时,在室外强光照射下,反而什么也看不清楚,这是因为感觉有 C 的特性。
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