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全国教师中级职称理论考试题库复习资料(有答案)

上传者:你的雨天 |  格式:doc  |  页数:30 |  大小:119KB

文档介绍
到行政或刑事以上处罚的公民,不能取得教师资格;Р 已经取得教师资格的,丧失教师资格。BР民办学校聘任的教师一定要有任教资格,Р 学校不需要为教师缴纳社会保险费。BР100.学习新知识,首先应强调理解,而不是强调记忆。AР101.学生说“马是动物”,说明他已揭示“马”这一概念的本质特征。BР102.校内图书馆、实验室、专用教室及各类教学设施不都是可以开发Р 并合理利用的校内课程资源。AР103.学生有无进步或发展不是教学有没有效的唯一指标。AР104.只关注知识传授的课堂教学是一种“目中无人”的教学。AР105.研究性学习更加适合于优秀的学生,不宜面向全体学生。BР106.“谁看不到教师劳动的创造性,谁就是根本上不理解教师的劳动;同样,不进行教育研究的教师,也不可能真正尝到当教师的乐趣,并成为真正出色的教师。”这句话给我们的启发是:教师要做研究型教师,学校教学研究管理制度的建立要以校为本。AР107.小学阶段以综合课程为主。小学高年级除设品德与生活、语文、数学、体育、艺术(音乐、美术)外,还有科学、外语、综合实践活动等课程。BР108.课程的综合化趋势并不需要不同学科间教师的合作。BР109.转变学习方式就是要转变他主性、被动性学习状态,把学习变成Р 人的主体性、能动性、独立性不断生成、张扬、发展、提升的过程。AР110.教师将自己置于学生的位置,才能准确地观察学生,体验其情感。AР宿迁市2006年中学教师Р中级专业技术资格理论考试试题Р一、单项选择题Р 1.下列哪部法律确定了我国教师的法律地位 D РA.《中华人民共和国宪法》 B.《中华人民共和国未成年人保护法》РC.《中华人民共和国义务教育法》 D.《中华人民共和国教师法》Р 2.编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是 B РA.课程 B.课程标准 C.课程计划 D.课程目标Р 3.新一轮课程改革的核心是 A

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