当代中国应扩大自主招生规模

代中国不乏这样的钱钟书,可当高考的“一刀切”与现实相遇,结果只能是他们的“泯然众人矣”,碌碌一生。自主招生正是为他们打开的一扇窗,为他们提供了绽放自我的机会。高校针对这些人进行个性化培养,既实现了因材施教,又使高校资源得到合理利用,同时也为社会注入了新鲜血液,有利于“人才强国”战略的实现。第二,高考是一条没有扶手的吊索桥,更是大多数不能拼爹的学生命运的独木桥,容错率几近于零。自主招生打破“一考定终身”的现状,为Р“神经紧绷在高考”的学子提供了多一重保障。那我们为何不为更多的考生提供这条安全带呢?Р 其次,自主招生是现下高考制度的一大革新。如今的高考制度带来的是什么?唯分数论。这是科举的遗瘤,时代的倒退。而自招打破了“唯分数论”,使高考成绩不再是评价学生的唯一渠道。作为现行高考制度僵化条件下一次新的尝试,自招一方面弥补现阶段高考制度的不足,另一方面也为高考制度的改革摸索方向。扩大自主招生规模能加快高考改革的历程,它所引发的社会舆论和民众监督也更有利于自主招生的透明化,有利于自主招生制度的再更新和自我审视,并逐渐实现自招制度和高考制度的双重完善。Р最后,扩大自主招生是教育进步的一大明举。自主招生实现了学校和学生的双向选择。扩大自主招生规模,使更多学生参与其中,认清自己未来的追求,而不是活成别人眼中的我。自主招生是教育从国家把控、“包办”转向由国家政策提供服务、参与监督的重要步骤。教育形式随着历史在不断进步:春秋时期盛行因材施教,文艺复兴推崇人文主义,当下中国更应推行自招。梁启超先生曾言:少年强则国强,少年进步则国进步。这恰与自招的要求不谋而合:少年的进步绝不仅是成绩和分数上的提高,更是人格三观的建立和道德品质的养成。世有伯乐然后有千里马,千里马常有而伯乐不常有。我们呼吁社会有更多千里马,而我们更呼吁的是拯救千里马于槽枥之间的伯乐!Р综上所述,我方认为当代中国应扩大自主招生规模。