。Р第三环节:共同探究、情感升华Р思考:学习了马克思、恩格斯的事迹,你认为我们应学习他们怎样的品质,如何才能成为一个对社会更有用的人?Р【课堂总结】在马克思主义的正确指引下,国际工人运动蓬勃开展起来,第一国际是一次伟大的尝试,它虽然解散了,但它的革命精神却鼓舞着无产阶级为争取解放继续进行斗争。Р【课堂练习】Р一、选择题Р1. 这次运动有一个政治纲领,它提出的六条要求中有五条后来都逐一实现了。列宁评价这次运动是“世界上第一次广泛的、真正群众性的、政治性的无产阶级革命运动”。这次运动是指( )РA. 英国宪章运动?B. 巴黎公社运动?C. 美国南北战争?D. 俄国十月革命Р2. 1848年,马克思,恩格斯为共产主义者同盟起草纲领,号召“全世界无产者,联合起来!”这部宣告马克思主义诞生的纲领是( )РA. 《人民宪章》?B. 《国际歌》?C. 《共产党宣言》?D. 《联合国宪章》Р3. 习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中指出:“马克思给我们留下的最有价值,最具影响力的精神财富,就是以他名字命名的科学理论”。这一理论就是( )РA. 人文主义?B. 马克思主义?C. 理性主义?D. 列宁主义Р4. 列宁说:“欧洲无产阶级可以说,它的科学理论是由两位学者兼战士创造的,这两个人的关系超过了一切古老的传说中最动人的友谊的故事。”这两个人是( )РA. 法拉第和爱迪生?B. 卢梭和伏尔泰?C. 牛顿和爱因斯坦?D. 马克思和恩格斯Р【布置作业】1、学生当堂识记本课相关的重要时间与事件,制作本课的大事年表。Р2、完成本课的综合练习,并背诵本课重点知识;Р3、上网阅读《共产党宣言》的选段,感受其发表的重要性。Р【板书设计】Р第15课马克思主义的诞生Р欧洲工人运动的觉醒Р(背景、表现)Р《共产党宣言》的发表(时间、作者、内容、意义))Р第一国际Р(成立背景、概况、意义)Р【课后反思】
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