、作业题Р1、试析遵义会议在中国革命史上的转折意义。Р2、中国共产党是如何总结历史经验、加强党的思想理论建设的?Р3、谈谈改革开放新时期如何继承和发扬长征精神,写一篇1 000字左右的感想。Р预习Р内容Р1、日本发动灭亡中国的侵略战争Р2、中国人民奋起抗击日本侵略者Р3、国民党与抗日的正面战场Р主要参考资料Р毛泽东:《反对本本主义》(1930年5月)Р毛泽东:《中国革命战争的战略问题》(一)(1936年12月)Р毛泽东:《论新阶段》(1938年10月)Р习近平:《在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话》Р实施情况及分析Р一、学生情况分析Р2017级财务管理专业学生有65%在高中是文科生,他们对本节课所涉及的基本史实和基本观点在高中已经有所了解,其它35%的理科生,虽然在高中没有学,但是在初中已经学过相关常识,有的通过相关电视节目已经有所了解,况且,他们是普通本科生,有较好的相关人文素养。Р二、本节内容和教学目的分析。Р本节课的教学目的是使学生认识到广大红军将士在长征途中表现出了对革命理想和事业无比的忠诚、坚定的信念,表现出了顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德,从而弘扬长征精神,坚定共产主义理想和信念。要达到这一教学目的,有一定难度,因此,本节教学上浅入深出,从基本史实出发,通过启发式、互动式教学,逐步上升到政治理论的高度;内容设计上由简单到复杂,从抽象到具体,学生容易接受、乐于接受。再辅之以多媒体及板书设计,激发学生学习兴趣,让学生主动跟着老师思路和节奏听课,基本上能接受本节课的相关理论观点,达到教学目的。Р教研室审阅意见:Р本课教案设计理念先进,过程规范完整又大胆创新,教育教学的方式方法新颖独特,充分体现了“以人为本”和“教师为主导、学生为主体的现代教育理念”。对重点、难点的分析准确、突破方式方法切实有效。Р毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室主任:Р年月日
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