的术语,采用完全否定式的方式教学,而是进行结合历史背景和人类心理活动或需要等方面内容的分析,用公正客观的方式对待迷信等的学术问题。Р重点:官方信仰与民间或民俗信仰的区别、禁忌等俗信与迷信的区别Р难点:结合历史背景和人类心理活动或需要等方面内容的分析迷信Р教学方法: 教师讲授为主,学生讨论为辅,多媒体教学呈现。Р第九章:娱乐民俗文化Р主要知识点:Р(1)明确娱乐民俗的概念,对于娱乐民俗的起源进行重点介绍;Р(2)结合事例,重点条缕分析节日民俗等几种娱乐民俗形态;Р(3)概括和分析娱乐民俗的功能和特征,这一内容尤其要讲深讲透。Р重点:娱乐民俗的概念、娱乐民俗的起源Р难点:娱乐民俗的功能和特征Р教学方法: 教师讲授为主,学生讨论为辅,多媒体教学呈现。Р四、教学安排Р教学章节Р理论课学时安排Р实践课学时安排Р第一章概述Р4Р第二章民俗的本质Р5Р第三章民俗的特征和功能Р5Р第四章民俗的传播范式Р4Р第五章民俗文化圈理论Р4Р第六章物质民俗Р6Р第七章社会民俗Р7Р第八章精神民俗Р7Р第九章娱乐民俗Р6Р总计Р48Р五、教材及主要参考资料Р1、[教材]Р陈华文:《民俗文化学》,天津人民出版社,1998年11月版。Р2、[参考书目]Р陈华文:《浙江民俗史》,杭州出版社,2008年版。Р钟敬文:《民俗学概论》,上海文艺出版社,1998年版。Р乌丙安:《中国民俗学》(新版),辽宁大学出版社,1999年第二版。Р陶立璠:《民俗学》,学苑出版社,2003年版。Р陈勤建:《中国民俗学》,华东师范大学出版社,2007年版。Р高丙中:《中国民俗概论》,北京大学出版社,2009年版。Р周星主编:《民俗学的历史、理论与方法》(上、下),商务印书馆,2006年版。Р六、考核与评价Р1、[作业]Р学术小论文Р2、[考核方式]Р期末考试(60%)+论文作业(30%)+平时成绩(10%)Р撰写人:衣晓龙审定人:
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