由班主任组织学生重点学习《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等法律;(3)专门组织普法系列活动:举办Р“为了明天——预防青少年违法犯罪”大型图片展,分年级开展征文竞赛和观看法制宣传片,全校学生学法、懂法的氛围蔚然成风;(4)每学期邀请法制副校长来校作法制报告或送展到校,全校师生聆听讲座,在活动中增长法律知识。Р?3、将法制教育与道德教育有机结合Р?继续在学生中加强《公民道德教育实施纲要》的宣传,培养学生良好的道德规范,增强其遵纪守法的自觉性,真正教会学生学会做人。建立学校与社区、家长的联系制度,听取社区、家长对学校建设的意见和建议。加强家庭、学校、社会三位一体的青少年教育网络建设。积极推动社区参与学校管理与监督,有计划地开展学生进社区开展综合实践活动,在紫港社区建立综合实践活动基地。Р 总之,通过深入持久地开展普法和依法治校工作,在进一步规范学校办学行为的同时,“法治学校”的创建取得了累累硕果,学校师生的法制观念普遍增强,师生犯罪率为零,校园稳定和谐。目前,学校先后荣获省食品卫生量化等级A级单位,衢州市“工人先锋号”、衢州市教科研基地、衢州市高中证书会考先进单位,常山县平安校园、常山县德育工作先进集体、常山县教育工作先进集体等荣誉称号,学校知名度、社会声誉和百姓口碑日益提高。但我们深知坚持依法治校,深入开展和谐校园建设活动,是一项长期工作。我们深感责任重大,不允许我们有丝毫懈怠。我们将继续在各级党委、政府正确领导下,在推进和谐校园建设活动中不断取得新的业绩, 继续坚持依法办校,依法治校,认真抓好法制宣传教育,在青少年的法制宣传教育方面,形成富有成效的法制教育特色,使Р依法治校工作更加深入,进一步创新,促进和保障教育事业和谐、健康、持续全面发展。在今后的工作中,我校将以创建法治示范学校为动力和新的起点,坚持以人为本,科学发展,自加压力,争创一流,努力办好人民满意的教育。
全文预览
