思。Р(5)开展以“低碳生活,生态家园”为主题的垃圾减量分类专题知识讲座。通过对垃圾减量以及垃圾分类知识的系统介绍,使学生们比较系统、全面地了解有关垃圾减量分类的知识,并逐渐养成良好的习惯。Р(6)开展“小手牵大手”垃圾分类减量系列活动,以《给家长的一封信》、《学生手抄报》、志愿者服务等形式,倡导节约、环保、低碳的生活理念,带动家庭、社区关注垃圾分类减量,并积极配合,参与到学校的相关活动中,携手共建勤检节约、绿色环保的美丽家园。Р四、工作要求:Р1、提高认识,明确责任。各部门、各组、班级要明确职责,高度重视垃圾分类减量处理工作,要将其作为建设文明校园、落实节能减排的工作来抓,积极做好实施和推进工作。Р2、加强监督,务实求效。Р校领导小组定期对垃圾分类减量工作开展情况进行考核、监督和评价;学生会每日对各班级的垃圾分类减量工作进行检查、评比;各部门、级组和班级要加强对责任区域的垃圾分类减量处理工作的监督,确保垃圾分类减量工作取得实效。Р加强宣传,及时上报,扩大影响。各班级要加强宣传垃圾分类减量活动,并注重挖掘活动中的典型案例,及时上报德育处。由德育处通过升旗仪式、电视大会、宣传栏等方式,进行先进经验介绍,扩大影响,使师生自觉践行垃圾分类减量工作。Р附:垃圾分类收集、处理一览表Р分类Р代表物品Р分类回收处理Р班级Р部门、处室Р交接Р可回收Р垃圾Р废旧报纸和草稿纸、作业本、各类产品的纸质包装塑料瓶、易拉罐、金属、玻璃、织物等Р放入班级可回收垃圾桶Р配合保洁员做好对垃圾的分类和处理Р1、各班级值日生于每天下午第八节课后集中整理分中坚力量放入学校相应垃圾箱。Р2、学校垃圾回收员每天按可回收、不可回收垃圾两类汇总处理。Р不可回Р收垃圾Р食物残渣、瓜皮果壳、固体废弃物垃圾Р放入班级不可回收垃圾桶Р有害垃圾Р化学品、过期药品、废旧电池、实验废液、废灯泡、灯管等Р废旧电池放入专用回收箱Р备注:
全文预览
