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小学四年级科学上册复习知识点归纳总结之知识点整理版

上传者:叶子黄了 |  格式:doc  |  页数:11 |  大小:388KB

文档介绍
的溶解食盐。Р17、食盐不能随着盐水的蒸发而蒸发掉。Р18、我们可以用蒸发方法,把食盐从盐水里分离出来,分离出食盐.海盐是把海水引进盐田,利用太阳的Р热量使海水中的水分蒸发,最后析出盐。Р19、酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三部分,其中数外焰的温度最高。Р20、食盐、沙、面粉、高锰酸钾、胶水、方糖、洗发水、醋、酒精、油.Р-----能溶解的有:食盐、高锰酸钾、方糖、洗发水、醋、酒精和胶水Р第三单元:Р21、音叉是一种发声仪器,字母表示音调,数字表示振动次数。Р22、什么是振动物体?一个物体(比如音叉)在力的作用下,能不断的重复地做往返运动,这个物体就是Р振动物体。Р23、声音是怎样产生的?声音是由物体振动而产生的。Р24、怎样描述声音的强弱?声间的强弱可以用音量来描述,振动的幅度越大,声音就越强,振动的幅度越Р小,声音就越弱。音量的单位是分贝(dB)Р25、怎样描述音高?声音的高低可以用音高来描述,音高是描述物体振动快慢的一个量。物体振动的越Р越快,发出的声音就越高,物体振动的越慢,发出的声音就越低。音高的单位是赫兹(Hz)它表示物体一Р秒钟振动的次数。Р26、伸出桌面的尺子的长度越长声音就越低。Р27、声音是怎样进行传播的?声音以波的形式传播,当声波遇到物体时,会体物体产生振动,声音就是这Р样通过各种物质,从一个地方传播到另一个地方的。Р28、声音在真空的情况下不能传播声音。Р29、耳朵由外耳、中耳、内耳组成的。Р30、我们是怎样听到声音的?一个振动的物体会使它的周围空气发生的振动,振动的空气到达我们的Р耳朵,敲打鼓膜并使它振动,耳朵中的听小骨再将振动传到充满液体的内耳引起液体的振动,液体的振Р动导致听觉神经的移动,产生了信号,大脑接受了听觉神经传过来的信号,我们便感受到了声音。Р31、怎样避免听力受到伤害?过高或过强的声音有可能损伤我们的听力,所以我们要尽量远离这些声

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