,又让学校有好的精神面貌。建议措施建议学校设计好学生离校规定。2、值日教师按时到岗管理。提案小组审核意见负责人:年月日领导意见负责人:年月日承办部门处理结果提议好,便于学校统一管理。负责人:年月日提案人反馈意见(满意、基本满意、不满意):签名:工会(执委会)备注注:1、提案由正式代表一人提出,1人以上正式代表附议方为有效;2、一事一案,字迹清楚端正;3、请同时提交电子文本;4、以代表小组名义提出的提案,由组长签名;5、若表格不够填写,可另加附页;6、提案类别:福利待遇;人事安排;教学教研;学生德育;后勤服务;民主管理;其他。教职工代表大会提案表类别:编号:提案人提案类别学生德育议题学校大扫除时,低年级的清洁工作问题附议人提案内容(问题陈述或分析)低段学生力量小,清洁不整洁,造成低年级班主任的工作量大。建议措施建议高、中、低段结对帮扶,从中可以让低段学生感受到大哥哥、大姐姐们的爱心帮助,也能让高段学生体验助人的乐趣。提案小组审核意见负责人:年月日领导意见负责人:年月日承办部门处理结果提案合理,大队部将做统一安排。负责人:年月日提案人反馈意见(满意、基本满意、不满意):签名:工会(执委会)备注注:1、提案由正式代表一人提出,1人以上正式代表附议方为有效;2、一事一案,字迹清楚端正;3、请同时提交电子文本;4、以代表小组名义提出的提案,由组长签名;5、若表格不够填写,可另加附页;6、提案类别:福利待遇;人事安排;教学教研;学生德育;后勤服务;民主管理;其他。教职工代表大会提案表类别:编号:提案人提案类别学生德育议题关于整顿晨会、集会的出场次序和纪律问题附议人提案内容(问题陈述或分析)为了学生养成更好的行为规范,为了学校有更好的风貌。建议措施建议各班主任进行合理的思想教育和队伍训练。建议大队部完善各班级的出场次序,并做到相应的表扬和批评。3、建议大队部安排学生干部对各班级进行打分。
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