片中的小邋遢,你又想说什么?(吃手指,咬笔杆,衣袖擦鼻涕,席地而坐,捡地上的东西吃)Р学生自由发表意见。Р师:是呀,在我们的身边有这么多不卫生的习惯,大家千万不要小看这些不卫生的习惯,它也有可能引起大的问题呢?教师介绍流行的常见疾病。Р3.师:那你们能说一说作为小学生的我们平时应该怎样做?我们应该养成哪些良好的卫生习惯呢?Р生1:要勤洗手,勤换衣服。Р生2:不咬手指。Р……Р师:大家知道的真不少。,看看还有哪些也是良好的卫生习惯呢?Р学生回答。Р三、合作交流Р师:现在我们已经知道了哪些是良好的个人卫生习惯,那你自己能不能做到呢? Р四人小组为一单位,合作交流,每组选出一名同学进行全班交流。(交流要充分)Р师:刚才,老师看到很多同学在“早晚刷牙,饭后漱口”这一条上,给自己的星都比较少,看来在这一方面都做得不够,还记不记得不久前的体检上,很多的同学都有龋齿的问题。Р师:(出示小知识)其实在我们平时一定要及时刷牙漱口,这样才能预防牙病。Р师:刚才在四人小组中,得到最多五星的那个同学,说明卫生习惯做的很好,那我们评他为卫生小榜样。Р四、自我评价:Р师:既然我们现在还有一些不好的卫生习惯,那我们把它写下来,针对自己不好的地方,制定一个改正计划。Р我打算在一个月内改掉这些坏习惯Р1.勤洗手、勤剪指甲、勤换衣服。Р2.开窗通风,不乱丢垃圾。Р3.不挑食、不偏食,不吃垃圾食品。Р4.加强身体锻炼。 Р师:看到每个人都已经把自己的坏习惯写了下来,那么老师希望以后大家都可以把这些坏习惯改掉,养成良好的卫生习惯,不要去做一个小邋遢。Р六、全课总结:Р师:谈谈你本节课长了什么知识?有了什么收获?Р(生自由发言)Р师:我们都知道洗脸、刷牙、剪指甲、洗手、洗头、换衣服、保护眼睛等都是个人卫生好习惯,让我们从小做起,从身边做起,做一个讲究卫生的好孩子。Р那今天我们就学习到这儿吧!谢谢同学们,同学们再见!
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