标题的形式展示出来。Р师生共同确立研究内容:Р(1).中学生网瘾之谜的探索Р(2)中学生网络交友要注意什么?Р(3).中学生上网的现状是Р(4).网络交友诈骗分析及对策Р(5).网络交友对中学生的积极和负面的影响Р(6)网络游戏的危害的调查Р(7).中学生上网的现状分析Р(8).中学生网络交友的调查Р(9).网络交友对中学生身心影响的研究Р……Р4、确定活动主题Р通过讨论交流,发现大家关注最多的就是中学生网络交友的利与弊,所以我们的活动主题就确定为“中学生网络交友的利与弊”。Р(三)划分小组,制定方案Р现在大家都有自己喜欢研究的课题了,那在制作活动方案之前,老师想给大家一点小建议。Р请同学们齐读:Р(1)各小组讨论设立组长一名。Р(2)研究方法:实地考察、上网查阅、访谈、利用课外书或到图书馆查资料等。Р上面这些做法是其他学校做课题时使用的方法,我们做课题时也可以参考。Р很多同学都想快点行动了吧,那赶紧拿起自己的笔来把自己心中的方案制作出来吧。Р3、各组同学相互交流,制定小组活动方案,老师巡视并给予指导。Р4、各小组展示研究方案。Р刚才,同学们都在讨论过程中确定了自己的计划,我们按小组顺序,依次说说你们是怎么制定的。其他组的同学一定要认真听,有哪些优点是你没有想到的,还可以借鉴,取长补短。Р小组派代表汇报、展示各小组的方案。Р(四)老师总结,注意事项Р 今天,同学们在“中学生网络交友的利与弊”综合实践活动开题课上,成功的确立了小课题并顺利的分好了组,精心制作好了小课题的活动方案,那我们这个方案行不行得通呢?我们还要付之于行动,正所谓:“实践是检验真理的唯一标准。”Р我们在活动过程中要注意:Р1、安全重于一切,注意交通安全、饮食安全等。Р2、要团结协作、分工合作。Р3、遇到困难集思广益,共同解决。Р在这里老师先祝愿大家能成功完成任务。相信在接下来的活动中,同学们会表现得更精彩。
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