法规;Р(二)基本完善学校统计工作规章制度建设,按照统计制度的规定设置了原始记录。Р(三)加强统计人员的管理。我们由总务处具体负责统计工作,由学校总务处人员具体负责学校各种数据的统计填报工作,使数据内外一致,不走样,不渗水分。Р(四)提高统计工作的效率。我们为统计员配备了兼用计算机,实行了联网,为了确保数据的准确,方便数据的上报,为统计员配备了U盘,减少和杜绝了虚报、瞒报、漏报、错报等现象的发生。Р(五)重点核查了学校上报的教育基础数据库、基层统计报表的有关数据:Р1、在校生数。通过核对学生学籍数据库(学生注册记录、在校生花名册)人数,实际在校生数略小于登记上报人数,是因为在XXXX年XX月份至今学生有转入转出的变动;Р2、现任专任教师数小于上报教职工、专任教师数,是因为自XXXX年X9月份至今有3位教师退休;Р3、校园土地面积。土地登记面积和学校土地实际使用、占地面积一致;Р4、学校建筑面积。通过核对核实校舍建筑面积(教学行政用房)与上报数据库的数字一致;Р5、固定资产和教学仪器设备。通过核对固定资产(教学仪器设备),学校现有固定资产数据与上报固定资产数据基本一致;Р6、图书册数。通过核对图书记录和上架图书的实际情况基本相同;Р7、基础教育的班额符合要求。Р(六)建立了档案室,制定了《学校学生学籍管理制度》,建立了学生档案,建立了教职工花名册,并且适时更新。为了加强数据管理与维护,我们要求统计员要及时与镇教办负责统计的工作人员进行沟通,及时上报各类数据的变动情况,发现问题及时订正修改,确保了学校基表与上报的数据库相一致。Р以上是我校对我校教育数据统计情况所进行的检查情况,尽管我们按照上级要求做了工作,但是按照统计法的要求,我们在规范性、科学性、准确性上还存在一定的不足,我们决心借助这次教育事业统计核查工作的时机,进一步完善我们的工作,从而使我校的教育统计工作做到规范科学。
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