,慢慢变成了煤。Р2.石油、天然气是几亿年前大量的低等生物经过长期复杂变化形成的。Р3.煤、石油、天然气所具有的能量是存储了亿万年的太阳能Р4.新能源:地热能、风能、潮汐能、核能、直接利用的太阳能。Р5.煤、石油、天然气是不可再生的能源,用一点就少一点,我们正在耗尽这些能源。Р6. 所有的用电器都是一个电能的转化器,能够把输入的电能转化成其他形式的能。Р用电器名称Р输入的能量形式Р输出的能量形式Р电灯Р电能Р光、(热)Р电视机Р光、声、(热)Р电冰箱Р热、(光、声)Р电吹风Р风、热、(声)Р空调Р热、(光、声)Р洗衣机Р机械能、(光、声)Р取暖器Р热、(光)Р电风扇Р机械能、(声)Р7. 通过发电机,人们能把其他形式的能量转化成电能。Р用电器名称Р输入的能量Р输出的能量形式Р普通电池Р化学能Р电能Р光电池Р太阳能Р蓄电池Р化学能Р水力、风力发电站Р机械能Р火力发电站Р化学能Р第四单元、生物的多样性Р一、校园生物大搜索Р1.到目前为止,已经发现并分类记载的生物种类超过了200万种,估计地球上现存的物种应有200万—450万种。Р2.科学家常常要对一个区域的动植物种类和分布情况进行调查。分区域观察研究是科学研究常用的方法。Р3.调查校园中的动植物要注意:不要采摘植物和伤害动物;可以从脚印、粪便、毛等踪迹推知躲藏起来的动物,经常飞来的鸟也应该记下来;找生活在地下的小动物要带上小铲,最好带上放大镜;可以用绘画、拍照等适宜的方法记录不知名的动植物等。Р二、校园生物分布图Р1.校园里的动植物种类很多,生活的环境也各不相同。Р2.我国珍稀植物有珙桐 、人参、水杉、银杏、金花茶等。Р3.我国珍稀动物有大熊猫、藏羚羊、扬子鳄、白鳍豚、亚洲象、金丝猴等。Р4. 在熊猫主要生活在四川、陕西、甘肃等地;扬子鳄主要生活在安微、江苏、江西等地;藏羚羊主要生活在西藏、青海等地;亚洲象主要生活在云南等地。