全文预览

学校2018-2019学年度秋学期工作总结

上传者:读书之乐 |  格式:doc  |  页数:26 |  大小:39KB

文档介绍
度地满足了留守儿童星期六、节假日学习的需求,深得社区广大群众和学生家长的一致好评。Р三、重视科研,硕果累累Р1.培育科研队伍,促进教师专业成长Р学校非常重视年青教师队伍建设,通过师徒结对导师领衔读写体艺221等措施,加大青年教师培养力度。积极创造条件,鼓励教师走出去学习,要求外出学习教师回校后上移植课、汇报课。在专家的引领和指导下,南苑学校经过前期调研、制定规划、自主申报和学校审核,本学期,一个由85名中青年骨干教师组成的教师发展共同体正式成立。由学校搭建平台,教科室具体负责,旨在通过名师和专家引领,使得参与教师专业成长有一个长足的进步,将教师发展共同体打造成为名师孵化器。同时,通过共同体内教师的辐射作用,促进学校教育教学和教研水平得到整体提升。Р2.立足教育教学,推动教师脱颖而出Р本学期,胡安红等22教师在第十届中国中学生作文大赛中获得优秀指导奖;夏青青老师获得泰州市初中劳动技术教师教学基本功比赛一等奖;余小勤老师获得泰州市初中综合实践活动教师说课比赛一等奖;万里、钱小强、邹海军老师获得泰州市中小学教师网络团队教研比赛贰等奖;方驰老师获得姜堰区教学基本功大赛一等奖;胡安红教师获得姜堰区初中语文教师基本功(命题)竞赛一等奖;程丽娟教师获得姜堰区中小学班主任基本功大赛一等奖;蔡媛老师获得姜堰区初中语文优质课评比二等奖;我校思品组在区中考复习方案评比中获得优秀方案的称号。在区一三一公开课展评活动中,叶小慧、吉丹丹、杨燕、钱霞、黄晓霞、黄桂云荣获一等奖。在高新区第一实验小学举行的第三届姜堰区高新区小学语文课堂教学研讨活动中,我校杨燕老师执教的《孙中山破陋习》,以默读课文,讲讲故事为主线展开教学,努力构建以言语实践为中心的学本语用课堂,受到听课专家、老师的高度评价。在区幼儿教师基本功级赛中,王晓燕老师获得二等奖,阚华萍老师获得三等奖;幼儿教师才艺大赛中何琴、汪帆老师分别获得三等奖。

收藏

分享

举报
下载此文档