力提倡“四看四做”: 看重人品、看重团队、看重实效、看淡名利,做师德模范,做学习模范、做奉献模范、做优质模范。Р2.重视师德师风建设。进一步树立学校优秀教师队伍形象,做到师者解惑、智者授法、仁者施爱的和谐统一。强化职业、专业、事业Р“三业”并重的意识,争做“至善、至韧、至慧”教师。全面贯彻《中小学教师职业道德规范》,严禁参赌、有偿家教、体罚和变相体罚学生。通过组织学习教育先进典型人物的师德风范,学习本校师德标兵和优秀党员的先进事迹,增强广大教师的事业心、责任感,“学最好的别人,做最好的自己”,弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。Р3.加强教师研训力度。一是重视外出研训,在组织开展校本培训的基础上,支持教师外出参与教学探究活动,对于外出参加培训的教师,返校后要将学习心得体会与同学科教师交流,以实现资源共享。二是重视校内研训,教科室和教导处要紧密合作,以更新教学理念为指导,以提升教师专业能力为宗旨,以课题研究为抓手,以课堂研究为主阵地,以沙龙、观课、议课等为主要形式,积极开展教师研修活动,不断提升研修质量。三是重视校际研修,组织教师积极参加“新区二小教育联盟”的各类研修活动,拓宽我校教师的视野,提升教师的教科研能力。Р五、加强体卫艺工作,促使学生更全面发展Р㈠体育工作Р1.健全科学管理体系,管理求创新。首先,建立健全了学校体育领导小组,形成“校长→分管校长→德育办及教导处→体育教研组长→体育教师→各班班主任和学生”的网络化管理体制。其次,学校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。对于学校举行和参加的重大体育活动,行政例会上一定会予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。分别制定了《金仓湖小学2018年度阳光体育运动计划及实施方案》《金仓湖小学阳光体育运动督导制度》《金仓湖小学体育活动意外伤害处置应急预案》,从制度层面保证了体育工作的正常开展。第三,学校坚持贯彻
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