2017年春季师德师风培训活动记录表

Р学习主题Р学习文章《做一个幸福的教师》Р参加人员Р小学全体在职教师Р主Р要Р内Р容Р一.学习文章《做一个幸福的教师》Р1、上有创新的课。Р2、走有疑问的路。Р3、找确切的角色定位。Р教师的身份应该是一个长大的儿童;Р要把学生当成自己的孩子;Р把学生当作小时候的自己。Р过拥有爱的生活。Р宽心法——在学习生活中获得幸福。Р遗忘法——克服成人世界里存在的假想敌带来的痛苦。Р排除法——克服失意带来的痛苦。Р二.学习务虚Р1、师德规范的学习——天平中心小学教师行为规范。Р2、“文明背后的陋习”大讨论活动。Р十大文明言行。Р十大不文明陋习。Р十大文明格言。Р师德师风培训活动记录Р学习时间Р2017.6.3Р地点Р会议室Р主持人Р饶想生Р学习主题Р加强和改进师德建设的主要任务Р参加人员Р小学全体在职教师Р主Р要Р内Р容Р1、提高教师的思想政治素质。Р2、要不断提高教师的职业道德水平。Р3、要着力解决师德建设中的突出问题。Р4、要积极推进师德建设工作改进创新。Р5、要加强师德宣传。Р每年教师节组织师德主题教育活动,以庆祝教师节和表彰优秀教师为契机,集中开展师德宣传教育活动;广泛宣传模范教师先进事迹,展现当代教师的精神风貌,进一步倡导尊师重教的良好社会风尚。Р师德师风培训活动记录Р学习时间Р2017.6.25Р地点Р会议室Р主持人Р陈志刚Р学习主题Р树立正确的教师职业理想Р参加人员Р小学全体在职教师Р主Р要Р内Р容Р广大教师要有强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,以培育优秀人才、发展先进文化和推进社会进步为己任,站在时代的前列,努力成为为人民服务的践履笃行的典范。Р要志存高远,爱岗敬业,忠于职守,乐于奉献,自觉地履行教书育人的神圣职责,以高尚的情操引导学生全面发展。Р要正确处理个人与社会的关系,反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义,把本职工作、个人理想与祖国的繁荣富强紧密联系在一起。