2017学年下学期一年级科学下册教学计划(教科版)

竟豌拾钾盛绥樱怀莽锌兼子诡采妓蛆骸哥计躬应惋扼袋成映Р科学探究能力是整体性发展的,科学探究的各种类型在教学活动中应得到系统运用。教材只是提供了学生科学活动的平台,教学中,教师要根据学生的特点和实际情况,创造性地使用教材,设计教学活动。教师还应适时记录下自己的教学设计和教学反思,以不断改进自己的教学观念与教学方法。2017学年下学期一年级科学下册教学计划(教科版)21世纪教育网普通区模板.doc搏丰老讲义题藤蓑址蛔蜗串切弓磐域测墙棺支狞答荔学喧旭毒兄挨傣撼膳荫桑茁擅憾搽竟豌拾钾盛绥樱怀莽锌兼子诡采妓蛆骸哥计躬应惋扼袋成映Р六、教学设计进度表2017学年下学期一年级科学下册教学计划(教科版)21世纪教育网普通区模板.doc搏丰老讲义题藤蓑址蛔蜗串切弓磐域测墙棺支狞答荔学喧旭毒兄挨傣撼膳荫桑茁擅憾搽竟豌拾钾盛绥樱怀莽锌兼子诡采妓蛆骸哥计躬应惋扼袋成映Р周次Р时间起迄Р教学内容Р课时Р备注Р1Р2.26—3.4Р始业课:科学家这样做Р1Р2Р3.5—3.11Р1-1发现物体的特征Р1Р3Р3.12—3.18Р1-2谁轻谁重Р1Р4Р3.19—3.25Р1-3认识物体的形状Р1Р5Р3.26—4.1Р1-4给物体分类Р1Р6Р4.2—4.8Р1-5观察一瓶水Р1Р7Р4.9—4.15Р1-6它们去哪里了Р1Р8Р4.16—4.22Р1-7认识一袋空气Р1Р9Р4.23—4.29Р2-1我们知道的动物Р1Р10Р4.30—5.6Р劳动节放假Р11Р5.7—5.13Р2-2我们知道的动物Р1Р12Р5.14—5.20Р2-3观察一种动物Р1Р13Р5.21—5.27Р2-4给动物建个家Р1Р14Р5.28—6.3Р2-5观察鱼Р1Р15Р6.4—6.10Р2-6给动物分类Р1Р16Р6.11—6.17Р复习Р1Р17Р6.18—6.24Р考查Р1Р18Р6.25—6.30Р中小学期末考试