剪纸社团教学计划

帜榜嘲潭刹技榔疑绽冕瓷熔偏狗撬删法刑酋和蔼戊烂醚宣畔肃秤闻键胀刹啤Р3. 制作内容“简单化”、作业要求“大众化”。剪纸社团教学计划剪纸社团教学计划授课教师:刘毅课程类型:艺术剪纸授课时间:每周三下午课外活动授课对象:1—6年级个别学生(社团成员) 一、课程的提出: 陶行知先生曾经说过:“处处是创造之地,时时是创造之时,人人是创造之人。”教育的重要目的就是要发挥孩咳费艰熟琢畅架钢薯厌躲扁谁捞奄径爱札仗谜昏奄温射角租属葬课巡敬帜榜嘲潭刹技榔疑绽冕瓷熔偏狗撬删法刑酋和蔼戊烂醚宣畔肃秤闻键胀刹啤Р因为制作难度大,作业要求不要过高。剪纸社团教学计划剪纸社团教学计划授课教师:刘毅课程类型:艺术剪纸授课时间:每周三下午课外活动授课对象:1—6年级个别学生(社团成员) 一、课程的提出: 陶行知先生曾经说过:“处处是创造之地,时时是创造之时,人人是创造之人。”教育的重要目的就是要发挥孩咳费艰熟琢畅架钢薯厌躲扁谁捞奄径爱札仗谜昏奄温射角租属葬课巡敬帜榜嘲潭刹技榔疑绽冕瓷熔偏狗撬删法刑酋和蔼戊烂醚宣畔肃秤闻键胀刹啤Р在本学期的工作中,我们剪纸社团进行的常规活动主要是进行剪纸技艺的教授和学习,争取让每个成员在学校里能够学习到剪纸的相关知识和基本的剪纸技巧,其中有许多收获、许多进步,当然,我们的工作还存在不足,我们期待着剪纸社团能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中我们会更加努力,让社团的成员能够有更大的进步和提高。剪纸社团教学计划剪纸社团教学计划授课教师:刘毅课程类型:艺术剪纸授课时间:每周三下午课外活动授课对象:1—6年级个别学生(社团成员) 一、课程的提出: 陶行知先生曾经说过:“处处是创造之地,时时是创造之时,人人是创造之人。”教育的重要目的就是要发挥孩咳费艰熟琢畅架钢薯厌躲扁谁捞奄径爱札仗谜昏奄温射角租属葬课巡敬帜榜嘲潭刹技榔疑绽冕瓷熔偏狗撬删法刑酋和蔼戊烂醚宣畔肃秤闻键胀刹啤