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教学设计-剪纸团花

上传者:qnrdwb |  格式:doc  |  页数:3 |  大小:32KB

文档介绍
人民早在一千多年前就开始创作剪纸艺术了!Р二、合作探究,学做团花Р过渡:团花广泛应用于我们的生活中,你在哪些场合见过团花?Р1、教师示范团花制作方法。Р请大家仔细观察,团花制作有哪些步骤? Р(教师示范剪团花)Р学生回答Р教师板书:折、画、剪(出示课件)Р2、分步学习:Р步骤一:折Р首先来学习折,请看(出示课件) Р指名读步骤,了解几种折法,老师边示范。Р课前老师发给每个小组几张已经折好的纸,现在你们打开,仔细研究一下老师是怎么折的,然后再还原,自己动手折一折,看哪个小组学得又快又准确。(学生练习折)Р展示交流。Р步骤二:画Р折好之后,再来学习画Р(1)设计外形РA、师:画直线,外框是多边形;画弧线,外框呈圆形。学生动手证明。РB、师:在直线和弧线的基础上,再加上一些图案,外形线条会更活泼。Р老师示范后学生操作。Р(2)设计图案Р师:外形剪好了,现在可以设计图案Р出示课件,仔细观察这些作品中用了哪些花纹?Р细丝、月牙纹、波纹、圆点、锯齿、三角……Р现在充分发挥你们的想象力和创造力,设计图案吧!Р提示:画图时线条要富有变化,设计的图案才精美。Р步骤三:剪Р图案设计好之后,就可以剪纸了。Р出示课件,了解要求。Р学生制作,教师指导。提示:剪时,手要捏紧,否则图案不容易完全对称,并且必须注意,不要剪断周边连接处。一般按从上到下、从大到小的顺序剪。安全使用剪刀。保持Р [播放音乐。]Р三、作品展评,升华思想Р组织学生将剪好的作品粘贴在展示板上。Р师:同学互评,。Р师评:同学们都充分的开动了小脑筋,作品都非常的好。在几番折叠的纸上不经意地剪上几剪刀,平展开来,意想不到的奇迹之花就在你们的手中绽放。Р师:你的团花作品,你想把它运用在哪呢?Р生:贴在窗户上、贴在黑板上、送给同学……Р师:同学们,你们有一双发现美的眼睛,一双灵巧的小手,多开动小脑筋,装扮我们的生活,我们的生活会变得更加美好!

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