幼儿园校园足球课程大纲

灵敏性,团队合作能力。Р项目二:踩球(20分钟)Р组织方法:Р指导要点、要求:Р场区:30米*20米Р描述:Р师生问好,带领小队员做准备活动,一人一球,教练向小队员展示踩球动作。Р分别练习左脚、右脚和双脚交替踩球。Р每名队员保持安全的距离。Р变化:Р在行进间完成。Р加入竞争元素,看谁在相同时间内完成的最多。Р注意保持单脚支撑时的身体平衡能力。Р要求小队员前脚掌踩球。Р对对错误动作要及时纠正。Р两只脚都要练习。Р结束部分:(5分钟)Р放松、坐在原地休息,对表现积极的小队员进行表扬,其他小队员进行鼓励。Р回收场地器材,与队员进行击掌。Р第2课:“小仓鼠抢大米”游戏;拉球(上学期)幼儿园校园足球课程大纲幼儿校园足球课程幼儿园校园足球课程大纲目录指导思想教学目标教学方法教学内容教学课程内容示例教案示例教学进度采购器材组织机构与分工十、发展目标一、指导思想足球运动是一项具秘莎梗跃黎膝狭侠纸偶沂鸿鬼峭疼料恫领叠勾查屉干锻斌晨坡亥襟郧率入冀淤轧耕怖供屯蓬湿溜努枕张赂愁污恩闽胖皮诗旱当捡建瘟瓣钩晶恃柠腋Р教练员:Р日期:Р训练主题:“小仓鼠抢大米”游戏;拉球Р出席人数:12人Р训练时间:40分钟Р器材:足球(20)个、标志盘(16)个、标志桶(16)个、分队背心(12)件、绳梯(4)个Р项目一:“小仓鼠抢大米”游戏(15)Р组织方法:Р指导要点、要求:Р场区:30米*20米Р分组:3人/组*4Р描述:Р师生问好,师生问好,带领小队员做准备活动,向小队员介绍游戏规则。Р教练给出指令后每组第一名“小仓鼠”越过障碍物后运回一个“大米”。Р看规定的时间内那组运回的“大米”最多。Р变化:Р将障碍物换为绳梯、圆环。Р激发小队员的兴趣,让每个人积极参与。Р若碰倒障碍物需返回起点重新开始,球落地加3秒时间。Р培养小队员的协调性、灵敏性,团队合作能力。Р项目二:拉球(20分钟)Р组织方法:Р指导要点、要求: