学生的行为制定的规章制度РC.校纪校规也是一种需要遵守的法规РD.校纪校规是学校制定的师生员工必须遵守的纪律和规则Р答案:DР60 . 同样是头疼,病因却各不相同,治疗方法也多种多样。这说明РA.任何两个事物之间都有联系РB.事物之间的联系是普遍存在的РC.事物之间的联系具有多样性РD.事物之间的联系不具有客观性Р答案:CР61 . 新中国成立后,科学家钱学森在祖国最需要人才之际毅然放弃了美国的优厚待遇,选择了回到中国,为建设新中国贡献了自己的全部力量。他的人生选择表明РA.社会历史条件是做出正确人生选择的前提РB.人生选择不能急功近利,要能够放眼未来РC.放弃优厚的待遇其实不是非常明智的选择РD.只有对个人发展更有利的选择才是正确的Р答案:AР62 . 有位工人不小心弄错了配方,生产出了一批不能写字的纸。正当他垂头丧气之时,他的一位朋友却说:“任何事情都有两面性,不能用来写字的纸,或许可能有其他的用途。”果然,他们发现这批纸的吸水性很好,于是取名“吸水纸巾”,拿到市场去卖,竟然十分畅销。这个故事告诉我们РA.每个人都有其思维方法,无所谓对错之分,也不存在高下之分РB.掌握科学的思维方法可以提高面对新情况、解决新问题的能力РC.掌握思维方法对人们正确认识世界和改造世界有重要指导作用РD.人人都有思维方法,但只有聪明的人才能掌握科学的思维方法Р答案:BР63 . 对“心想事成”这一成语的含义,甲乙二人从哲学上进行了分析。甲认为“心想”是“事成”的前提,因此,心想一定事成。乙认为事情是人做出来的,不是想出来的,因此,心想不一定事成。下列表述正确的是РA.只有尊重客观规律,充分发挥主观能动性,心想才能事成РB.心想对事成有重要意义,只要心想到,事情就一定能成功РC.只要发挥主观能动性就可以成功,不一定要尊重客观规律РD.充分发挥自觉能动性不是认识和利用客观规律的必要条件Р答案:A
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