实到部门,落实到教工,形成严格监管、严格考核、严格奖惩的管理机制。Р (三)建立健全创建文明学校各项制度和规范,把文明学校的创建纳入制度化、规范化、科学化的运行轨道,各项制度要落实到位。Р (四)根据上级关于创建文明行业的部署,认真完成创建规划,制定年度计划,安排阶段性工作,并组织实施。Р (五)对创建工作中存在的问题提出意见和建议,并及时协调处理解决。Р 二、分工负责制度Р (一)建立创建文明学校工作责任制和分工负责制,明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩。Р (二)主要负责人总揽文明学校创建的工作,搞好总体决策、组织、指挥、落实工作;班子成员和领导小组成员负责职责范围内的文明学校创建工作,并对主要的活动任务挂靠包干,负责落实。Р (三各行政部门组织要结合职能,在群众生精神文明创建活动中发挥主体作用,担负起组织指导文明学校创建的共建任务。Р 三、会议制度Р (一)定期召开创建文明学校领导小组会议,专题研究创建文明学校工作,及时总结情况,研究决策,制定措施,促进工作有效开展。Р (二)每学期召开文明学校创建工作动员学习会,对创建任务措施进行全面部署,对创建意义深入学习,鼓励全体教工以饱满的热情积极投入到创建工作中。Р 四、检查督导考核制度Р (一)每学期对创建工作情况进行总结;对重要工作活动及时检查、抽查,确保各项工作落到实处取得成效。Р (二)强化社会监督,对创建文明学校实施全面监督。Р (三)采取座谈会、问卷等形式,广泛征求意见和建议,不断改进工作。Р 五、奖惩激励制度Р (一)每学期开展“文明教工”“微笑教工”“爱心教工”“师德标兵”等评比活动,对成绩突出的教工给予奖励,提高广大教工创建积极性。Р (二)创建文明学校工作与绩效考核、年度考核挂钩。Р (三)建立创建文明学校经费保障机制,保证给创建工作专项经费和各种教育活动阵地建设的投入,确保创建文明学校工作有序开展。