Р教Р Р研Р Р活Р Р动Р Р过Р Р程Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р3������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������Р在这一过程中我也想引发老师们的一些思考: Р思考一:等待孩子的发展是不是一种支持性策略? Р在支持性策略方面,我们常常说要等待孩子的发展,那么说在体验活动中,每个孩子体验的过程是不一样,所获得的经验是有先有后的,在这一过程中教师等待孩子的发展,等待孩子体验的过程是不是一种支持性的策略? Р思考二:在体验活动中我们的关注点是什么? 在体验活动中,教师应该更关注什么?是关注孩子对于知识概念的掌握?还是关注孩子体验的过程,关注孩子在活动中是否生动活泼、积极主动?还是应该Р关注什么?这也是我们需要继续研讨的。
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