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“小手拉大手-清洁家园”活动实施方案(修改)

上传者:蓝天 |  格式:doc  |  页数:10 |  大小:72KB

文档介绍
。 Р                                                                 2013年10月31日Р附:“文明礼仪之星”申报表Р姓名Р性别Р年龄Р班级Р所在学校名称Р家庭住址Р简Р要Р事Р迹Р所在Р班级Р推荐Р意见Р Р(签名)Р 年月日Р所在Р村支部Р审批Р意见Р(盖章)Р 年月日Р学校Р审批Р意见Р(盖章)Р 年月日Р附:“文明礼仪之星”评分表Р班级姓名Р序号Р评分细则Р分值Р自评Р互评Р师评Р1Р在校能够积极使用礼貌用语、举止文明大方,不说粗话、脏话,不打架,不叫他人绰号,经常使用礼貌用语,见到师长和外来客人能主动问好。Р10Р2Р不在走廊、楼道追打、游戏,上下楼梯不拥挤,不溜扶手,课间玩耍文明,不追逐打闹,不串班、不爬窗,更不能坐在地上、趴躺在地上。Р10Р3Р服装整洁,校牌佩戴整齐,注重仪容仪表,讲究个人卫生,能认真做好值日工作Р10Р4Р不打架斗殴,不抽烟酗酒,不去网吧上网,不谈恋爱。Р10Р5Р爱护学校公物,不乱写、不乱画。爱护花草树木,节约水电。Р10Р6Р在校不随意攀爬栏杆、围墙,不带危险物品到校。Р10Р7Р在校内教学区不吃零食,校园内不乱扔垃圾,能随手捡拾校园内的垃圾,能为学校做义务劳动。文明入厕,并能做到手纸入坑。Р10Р8Р在公交车站台有秩序地等车,上、下车做到不拥挤,文明乘车,见到老弱病残的人能主动让坐。Р10Р9Р在家能够孝敬、体贴父母,和父母、长辈说话能使用礼貌用语,讲究卫生,能够做力所能及的家务事,协助家长每天收集家中垃圾集中处理,逐渐养成不乱扔乱倒垃圾的良好卫生习惯,保证居室环境整洁。Р10Р10Р带动家长做到屋前屋后无垃圾,屋外有垃圾桶或焚烧池,无乱泼乱倒现象,杂物、柴草、生活用具摆放整齐,排水沟畅通无臭,家禽牲畜圈养,无乱拉粪便,垃圾清扫、焚烧、运转及时。Р10Р总分Р100

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