信息技术备课组集体备课计划七星二中 高彦龙一、指导思想为切实提高教师的素质和教学能力,以教研活动为载体,以集体备课为突破口,实现“优势互补,缩小差距;求同存异,彰显个性”,有效提高教师专业水平。二、集体备课规划通过分阶段实施,力求实现“资源共享、锻炼队伍、规范教法、总结成果”的目标。为确保网上备课的有效实施,应做到:1、确定集体备课内容:主要是尝试和体验,侧重于“方法示范”,分章节进行备课,以基本统一的教学进度进行备课,使集体备课内容能在本区内通用;逐步完善各模块每节课的教学方案。每次的集体备课内容要求与下一次的集体备课内容完整衔接,从而覆盖整册教材。2、确定集体备课的流程:每次由一位老师负责;于该准备集备课题及相关的教学资料;对集备进行评论;三、集体备课的具体实现方法1、按照集体备课小组制订的集体备课计划,当轮到某位老师进行集体备课时,由该老师负责将集体备课的内容(课例)及备课记录表准备好;2、集体备课组长,每周负责列出本周集体备课的中心发言人;3、在该集体备课周结束时,集体备课组长对本周集体备课进行小结,如:材料准备情况,集备讨论情况等等。四、集体备课内容信息技术课集体备课内容要以实用的课程内容为主,备课要以提高中学的操作能力为主导,以增强中学生的信息意识为目标,比如EXCEL、WORD、网络工具等。2013年3月1日