无人机专业实训室建设内容

践教学、行业应用实践教学等4个层面开展教学工作,其基于无人机行业应用工作过程的项目实训教学充分体现了职业教育的特点。Р我校实训室能完成从理论学习、模拟飞行、组装调试、室内飞行、行业应用全过程的教学任务,使学生对抽象的无人机技术知识有了直观生动的认识,通过无人机基本技能实训和实际项目综合训练,培养学生掌握现代通用航空制造技术,具有飞行器制造、飞行器维修维护等职业所必备的入职能力,在德、智、体、美全面发展的能从事无人机制造、维修、维护、操控等专业工作的技术员、操控师等高素质技术技能型人才。Р三、无人机专业实训室建设内容Р3.1实训室整体概述Р整个无人机实训室功能建设包含6个部分,分别是组装、调修、飞行操控、行业应用、程序控制、改装升级。Р组装Р调修Р飞行操控Р行业应用Р程序控制Р改装升级Р1、组装:即无人机装配,提供无人机所有零部件,学生可以动手将所有部件按照实验指导书组装成一架完整的无人机,通过组装让学生了解并熟悉无人机的硬件构造。Р 无人机硬件组装示意图Р2、调修:即无人机检测与维修,设备调试与维护为了让学生从零件到整机再到飞行整个过程系统性的让学生深入了解无人机的原理,进一步提升学生的自身技能。无人机检修,故障检测是学生学习必不可少的环节,当飞机出现无法正常工作的状况时,借助测试仪器,让学生快速查出故障点,找出问题并修复故障。Р检测仪器界面图Р3、飞行操控:即无人机模拟操控,学生在无人机实际飞行之前要进行模拟飞行训练,掌握无人机操控的基本技巧,减少实际飞行中的失误和炸机几率,通过模拟飞行训练软件可以让初学者选择各种机型、场景进行训练,也可以以游戏的形式进行练习,在愉快的环境下边做边学,掌握实际飞行前所需的技巧。而后在学生掌握一定的模拟飞行技巧后,可以进行实际操控,将试飞活动安排在实操飞行场地中进行,安全的飞行环境不仅为学生提供更好的保护,同时可以让学生大胆的进行飞行训练。