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幼儿园中班成长故事

上传者:非学无以广才 |  格式:doc  |  页数:9 |  大小:41KB

文档介绍
,但他始终坚持着,连续拍球的个数也在不断增加,这种坚持不懈的精神值得表扬!Р成雨萱: Р现在上课的时候,雨萱总是很认真,不仅小眼睛一直盯着老师,还很乐意举手发言。那天,我带孩子们一起到幼儿园外面去寻找不同形状和颜色的树叶。雨萱一直跟在我的身边,我们一边走一边找,寻找各种各样的树叶。在自由寻找树叶的时候,雨萱一边找,一边把她找到的树叶交给我,“老师你看,这个树叶像针,”“我找到了手掌一样的树叶,”“快看,这个树叶是红色的”……Р现在我总是能听到雨萱响亮的说话声的,真好!哦,雨萱的笑容最灿烂了!Р Р雷思语:Р我教孩子们画七星瓢虫,大家都开始画了,只有小语一手拿着笔,一手托着头,纸上什么也没画出来。我问她怎么了,小语无奈地说“老师我画不来,就是不会画。”我告诉她,画七星瓢虫的时候先画椭圆形的身体,再画眼睛和四条腿……在我一边一边的口述下,小语开始动笔了,虽然动作慢了点,画得也没那么精致,但小语还是画出自己的七星瓢虫,我立即表扬了她。希望小语以后做任何事都要不怕困难,积极尝试,只有这样才能学到更多的本领。Р Р Р宋炎兴: Р教大家折纸—电话时, 小兴在最后一个步骤的时候不会折了,就请我来帮忙,由于有很多幼儿都请我帮忙,于是我就请部分幼儿去找已经会折的幼儿帮忙, 小兴就马上去找多多小朋友帮忙,当学会以后,小兴很开心,马上跑到我这里跟我说:“老师,是多多教我的,我现在会折了,你看!”“嗯,折的真好!”现在的宋炎兴变得积极主动了,爱学习了,老师真喜欢!Р林灵芝:Р我给小朋友们玩了一个音乐游戏——毛毛虫变蝴蝶,让幼儿在音乐中,体验模仿的喜悦,激发表演的欲望。我先请全体幼儿一起表演几遍,然后请个别幼儿上前表演,灵芝和几个小朋友一起上来表演的时候,刚开始显得有点害羞,但是后来就表演的很生动,姿势、表情都很到位。希望灵芝以后能更加开放一点,一个人表演的时候也能这样,加油,相信你一定能做到的!

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