幼儿园教学活动观摩记录

Р活动准备:Р1.物质准备:音乐、弓箭、垫子、拂尘、护腕、PPT。Р2.经验准备:熟悉《后羿射日》的神话故事。Р活动过程:Р一、故事导入,激发兴趣Р1.故事导入:天上有十个太阳好热,我要请后羿来射日,他要磨箭、寻山、爬上山头拉弓射日。Р2.启发表现:请小勇士们表现射箭和磨箭的动作。Р二、欣赏音乐,表达表现Р1.完整欣赏第一遍,把幼儿表现的动作融进去,提问:后羿还做了哪些动作?Р2.完整欣赏第二遍,补充第一遍没说出的动作。Р3.随乐完整跟着老师模仿,提问:听到什么声音时才能射日?Р4.幼儿全体配乐合表现射日动作。Р5.提问:后羿是怎样寻山的?全体配乐合拍表现寻山动作。Р三、游戏体验、表现音乐Р1.介绍神弓、山头。Р——请配班教师合作示范游戏规则。Р2.初步游戏,感知规则Р——教师扮演神仙,幼儿游戏。Р3.巩固游戏,熟悉规则Р——幼儿扮演小神仙,幼儿游戏。Р整体评价:РXX幼儿园教学活动观摩记录Р活动时间Р2017.6.20Р活动名称Р科学活动《寻找旋转》Р评析Р班级Р大班Р执教者Р潘老师Р记录者Р活动目标:Р1.愿意尝试和探索使各种物体转动起来的方法。Р2.关注生活中的转动现象,了解旋转给人们带来的便利。Р3.积极参与探索活动,学会和同伴交流分享。Р活动准备:Р1.风车、陀螺、皮球、雪花片、绳子、积木、筷子、纸片等等。Р2.音乐《人生的回转木马》Р3.PPT图片Р活动过程:Р一、游戏:身体转转转Р二、尝试让一个物品转动起来Р师:你刚才玩了什么?是用什么办法让它转动起来的?Р除了这种方法,还有其他方法让他转动吗?Р试一试不同的材料!Р重点:初步了解转动与“力”是有关的。Р三、探索两个物品组合转动起来的方法Р师:请你用一样物品帮助另一样物品转动起来。Р你这样的转动,在哪里也看见过?Р重点:转动在生活中的运用,与人们生活的关系。Р四、生活迁移:生活中你们还见过哪些转动?Р整体评价: