选举产生中共湘赣边界特委,毛泽东为书记。Р文献记载:Р“1935年1月,中共中央政治局扩大会议在遵义召开。开始的时候由秦邦宪(博古)主持,他首先代表中央政治局常务委员会作了反对国民党军队第五次“围剿”的报告,仍然坚持“左”倾错误立场,竭力为“左”倾错误军事路线辩解。随后周恩来作了军事问题的报告,他实事求是地分析了第五次反“围剿”失利的原因Р毛泽东在会上作了长篇发言,将锋芒集中在当时最迫切的军事问题上,针对秦邦宪(博古)毫无自我批评、强调客观原因、竭力推卸责任的辩解,列举大量事实,针锋相对,进行有力的批驳,尖锐地批判了“左”倾军事路线的错误,得到与会绝大多数同志的赞同和拥护。”Р遵义会议正式确立了毛泽东在中共中央的领导地位。Р党和红军在实践中认识到“只有毛泽东同志的指挥,才是红军百战百胜的保证。Р至此,毛泽东开始了他的革命领导地位。Р【文末总结】Р看完《传毛泽东1893-1949》后,内心满是深深的感触,以往对于毛泽东的认识仅仅是片面的、破碎的一点。而此次,却是让我感受到了有血有肉的毛泽东,一个充满斗志,不畏曲折的革命主义斗士。Р 带着远大抱负走出韶山的少年到“激扬文字,挥斥方遒”的青年,从带领红军走过万里长征到抗战一雪国耻,从解放战争到新中国成立。一个全面而生动的毛主席形象就这样展现在我的面前。Р都说时势英雄,又何尝不是英雄造就了时势。纵观他的一生,从叛逆少年到革命领导者,这是充满了奋斗、追求、和辉煌的一生。Р仔细想下毛泽东的人生历程,年少的叛逆性格使得他能走上将来别人不敢走的革命道路,而青年时期的求学经历又为他将来的革命理论提供了深厚的学识基础。这一切都是他革命道路上所不可缺少的。这一切也造就了伟人般的毛泽东。Р从学生的角度来看,现今社会不需要我们去闹革命,但是我们却能从中学到人生中很多宝贵的东西。Р学习他那坚忍不拔的精神,学习他那奋而求学的性格,学习他那不畏坎坷的勇气。
全文预览
