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初中数学规律题汇总(全部有解析)排版

上传者:叶子黄了 |  格式:doc  |  页数:41 |  大小:290KB

文档介绍
可以看作100+2,123可以看作121+2,以此类推,可以看出是Р8,9,10,11,12的平方加2Р4.立方关系Р 1,8,27,(81),125 位置数的立方。Р 3,10,29,(83),127 位置数的立方加 2Р 0,1,2,9,(730) 后项为前项的立方加1Р 5.分数数列。Р关键是把分子和分母看作两个不同的数列,有的还需进行简单的通分,则可得出答案Р ()分子为等比即位置数的平方,分母为等差数列,则第n项代数式为:Р 2/3 1/2 2/5 1/3 (1/4) 将1/2化为2/4,1/3化为2/6,可得到如下数列:2/3, 2/4, 2/5, 2/6, 2/7, 2/8 …….可知下一个为2/9,如果求第n项代数式即:,分解后得:Р6.、质数数列Р 2,3,5,(7),11 质数数列Р 4,6,10,14,22,(26)Р 每项除以2得到质数数列Р 20,22,25,30,37,(48) 后项与前项相减得质数数列。Р7.、双重数列。Р 又分为三种:Р (1)每两项为一组,如Р 1,3,3,9,5,15,7,(21) 第一与第二,第三与第四等每两项后项与前项之比为3Р 2,5,7,10,9,12,10,(13)每两项中后项减前项之差为3Р 1/7,14,1/21,42,1/36,72,1/52,(104 ) 两项为一组,每组的后项等于前项倒数*2Р (2)两个数列相隔,其中一个数列可能无任何规律,但只要把握有规律变化的数列就可得出结果。Р 22,39,25,38,31,37,40,36,(52) 由两个数列,22,25,31,40,( )和39,38,37,36组成,相互隔开,均为等差。Р 34,36,35,35,(36),34,37,(33) 由两个数列相隔而成,一个递增,一个递减Р (3)数列中的数字带小数,其中整数部分为一个数列,小数部分为另一个数列。

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